第十章 整军行动(3/4)

所有士兵的数量、随身配饰等，最后则是向两军校尉和全军下达明令训条，严明军纪，勤加训练。
    丁原和朱儁离开后，各自回府食用午饭，待午时三刻后再前往南军大营。
    刘辩上午则是在吕布的护卫下来到了雒阳皇宫的藏书楼兰台中，尽管兰台在灵帝时差点被大火烧毁，但修整过后，诸多历史典籍书籍仍然没有被损毁。
    刘辩的主要目的和兴致就在于存储于兰台的汉章帝遗留书法，来自唐朝的刘辩，对于书法有着极大的兴趣和不小的成就，李世民极为推崇王羲之，使得汉魏晋以来著名的书法大家中彻底奠定了以王羲之父子为首的书法流派，李世民更是搜寻二王真迹观摩临帖，颇得风韵。
    午时过后，丁原和朱儁共同来到南军大营处，此时王匡、丁原所辖部众皆已列阵等候。
    丁原和在北军大营时一样，上主将台便打开诏书宣读整军诏命。
    随着丁原宣读的结束，何进部众及丁原所带并州部众在各自统兵指挥的校尉下迅速以人数划分阵营，最终何进部众组为两营，丁原并州部众组为三营。
    随即丁原宣布出，新组建的左虎贲军五大统兵校尉人选为吴匡、张璋、宋宪、魏续、高顺。
    其中人数只有高顺所统辖的后军人数只有千余，不过皆是高顺之前所统辖的并州部曲。
    新组建的左虎贲军人数则在八千五百余，在人员分配确定后，便以左虎贲军前后左右中为五营名称，各营校尉亦如此称谓。
    丁原宣布由镇军将军朱儁统辖整军后的左虎贲军。
    随即丁原传刘辩口头诏令，命令左虎贲军勤加操练，可自行选取武库精锐铠甲、兵器使用，以承担起将来作为守卫京师的重任。
    接下来只待第三步，将皇宫中卫尉、光禄勋等下的中郎、郎官、羽林、虎贲等整合，则此次整军则大体完成。
    接下来，如何操练以便尽快形成具有一体、分散的作战能力，便是黄埔嵩、朱儁和各营领兵校尉的事情了。
    未及傍晚，一名汉军哨骑突然紧急来到雒阳城下，打破了雒阳城外寂静的气氛。
    城门校尉伍琼听闻来人是安定太守辖下哨骑，有凉州安定太守的紧急军报，随即打开城门放行。
    报信骑兵随即将消息报于三公及
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