第166章 试试摄魂怪和火龙？(2/3)
洛哈特朝两人走来，长袍上那些星星点点的装饰随着衣袍摆动，不断闪烁着亮光。
他看上去有些憔悴，嘴角有些灰白，“孔教授，莱恩助教！你们今天的课程很成功呀！”
“刚才好多个学生经过我的身边，我都听到他们在讨论课程内容。不知道你们有什么独到的教学见解呢？”
这不能怪洛哈特好奇，他本来想要亲自去观摩孔诺他们授课。思来想去最终又放弃这个想法，觉得自己作为名人应该有名人的坚持。
刚才有几个狂热书迷经过，他们都在热烈讨论刚才的武学课，甚至都忘记和自己打招呼。
虽然这是无心之举，还是让洛哈特成功破防，感慨到为什么自己如此时运不济。
自己有那么多荣誉傍身，结果进入学校才发现，最近声名鹊起的孔诺原来真的是霍格沃茨的教授。
再加上课堂反馈十分不好，甚至学校里的粉丝都在以肉眼可见的速度脱粉，让他有种“既生洛何生孔”的感觉。
“独特见解？”孔诺摸了摸下巴，“新奇和有趣吧？要让学生们可以快速从课堂得到反馈。”
“然后让他们完成一些比较困难的目标，让他们自然而然产生一种成就感。”
“哪怕是有些目标不能那么快完成，但是起码要给他们一个盼头，不要让他们觉得无法达到。不能老画大饼，这一点是关键！”
“嘶……”洛哈特倒吸一口凉气，没想到孔诺对于教学真的有自己的独到理解。
这种理解和洛哈特本身接触到的课堂大相径庭，反而和他曾经接触过的一些麻瓜课堂有些类似。
他曾经亲自潜入麻瓜世界，在那片不能轻易使用魔法的世界“寻找”写作素材，对于麻瓜颇有了解。
“孔教授，你说得真是太好了！和我想的一模一样！”他边拍手边说道，“我也是和你一样的理念，但是我觉得效果不是很好呀……”
“你说那些铁皮小怪物？”孔诺突然想起来上周飞到禁林边缘的生物，不过它们没有飞太远，就被挪威棘背龙一口吞了。
“那是康沃尔郡小精灵！”戈德里克指正道。
“对！就是那些小精灵！”洛哈特点头道，“我也想要让他们享受到快速
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