威胁(1/5)
林萧已经结合原主记忆和书中介绍在脑子里把宋和平的背景梳理一遍。
他父母是济阳市下辖某区革委会的干部，大哥已经成家立业，大姐也嫁人，家中还有一个小妹，而他高中毕业后没用下乡直接分配工作到云安区文教局。
来到文教局以后他负责区和各街道、工厂联合举办的扫盲班，主要号召没文化的家庭妇女学习。
原主亲娘丁桂珍没读过一天学，是个彻底的文盲，嫁给原主亲爹以后跟着学过几个字。后来嫁进城里以后没文化总是不方便，董国辉就让她参加免费扫盲班。每年只要厂里或者区里举办免费扫盲班丁桂珍都去参加，只是三天打鱼两天晒网的，也就学几个常用字。
去年的扫盲班丁桂珍自然也参加了。
原主想去扫盲班，继父倒是同意，可丁桂珍却怕闺女出去学坏，还怕心野了耽误做家务就不许她去。
原主便借着接丁桂珍放学的机会跟着学几个字，平时还主动帮丁桂珍写作业。
冬日一个夜晚天上飘着雪花，原主站在廊下悄悄跟着学习，她冻得一边轻轻哆嗦一边搓手哈气背诵老师讲的知识。恰好宋和平过来巡视，对风雪中单薄柔弱却又文静好学的原主一见钟情。
他立刻展开行动，明里暗里试探她撩拨她进而表达自己的情谊。
为了见她，宋和平在夜校申请了单人宿舍，在她等丁桂珍的时候就带她去宿舍，他教她识字、读他喜欢的诗歌散文、进而大胆憧憬两人在一起的画面，原主则不是给他洗衣服、洗床单被套就是缝缝补补，再不就是帮他织围脖、毛衣、袜子。
在她眼里他太过优秀，她深觉自己不配，诚惶诚恐，却又急需一个温暖的港湾来盛放自己和弟弟的未来。
宋和平知道原主跟着继父不好过，主动承诺结婚以后允许她带着弟弟，原主越发信任依赖他，对未来充满希望。
如此偷摸相处两个月，宋和平表示过年回家就和爸妈坦白，请他爸妈年后初六到董家提亲。
她又高兴又惶恐，谁知左等不来右等不来，直到十六他们上班都不见他的踪影。
她实在等不住就悄悄去他单位找，却看到他和继姐在墙根说话，两人靠得很近，继姐一个劲地给他整理围脖、领子
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