第1621章 命运的闭环(1/5)
“谢谢你的问题，我注意到校园论坛上有人讨论所谓的校园活化石，很多人猜测我的态度是嫌弃，他们一直待在学校里不走，似乎在额外吃福利。”宋河顿了顿，“不，我非常高兴看到越来越多的校园活化石出现。”
全场学生们微微诧异，很多人猜到院长可能不会公开表达嫌弃，但没想到甚至态度是欢迎的？
“学院建立之初，设计规则的时候就考虑过这个问题，今天的结果基本在预料之中，预料之外的也有，活化石人数比想象的多。”宋河道，“几年前我画过一个预测曲线，按照曲线走势，活化石数量今年应该是415人，但实际值是1290人。”
“很多人说活化石老生们是为了吃福利，此言谬矣，在校能赚钱，出去工作一样赚钱，这几个院毕业的学生大多去乘黄和神经元，一毕业收入就是翻倍，几年后薪水过百万很轻松，如果只冲着赚钱，毕业才是好选择。”
“留下来的活化石老生，原因很复杂，最主要原因还是深造！”
“读研读博不在活化石之列，大家说的活化石，往往是拿到硕博毕业证后还留在学校里，他们在干什么呢？跨专业修多学位！”
“我非常鼓励同学们修不同专业的学位，蹭不同专业的课，多学科交叉的位置更容易出成果。我们把知识用人工划分的方式去分成一个个专业，但现实世界没有这种划分，明白我什么意思吗？”
宋河说着，举起身边的茶杯，“这杯茶，谁能告诉我它是物理的茶还是化学的茶？是流体力学的茶还是植物学的茶？”
场上不少学生点头，意思讲的很明白了。
“当然，躺在宿舍天天睡大觉的摆烂学生有没有？有的同学们，有的，这种摆烂学生目前全校大概有上百个。”宋河放下茶杯继续讲。
“今年药院脑院的分数线比清北高了18分，咱们星际探索学院今年首批招生，口碑还没打响，分数线比清北略低7分，但总的来说，依旧是各地各校的状元才能考进这里来……即便生源如此优秀，依旧有摆烂学生，这是无法避免的。”
“摆烂意味着什么？意味着浪费时间，意味着没钱，别忘了校内学生的主要收入是做实验发论文，不发论文一年到头也没多少收入，顶多是享受宿舍
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