第15章 拜访知府大人(3/5)
该的问题，在你到来之前我想的是，你是师姐的弟子，那就是西华门的弟子了，说实话西华门那些长老们这些年做的事情让我很是不高兴，我也曾经联系过师姐，师姐让我按照自己的想法去做，私事归私事，公事归公事。西华门的做事风格在我看来就是伪君子作风，打着仁义道德的名去做鸡鸣狗盗的事，难免我就有了偏见。”
“回禀师叔，师侄虽然曾经是西华门弟子，但已经被师父赶出了西华山山门，现在只有师父是我的师父。”
“哦？有意思，听起来确实像师姐的风格，看来她也忍不住西华门那帮人的作风了。这切先不说；其次一点，你的内力太弱了，要想当初师姐在你这个年纪，已经到我们稷下学宫做交换生了，那时候，哈哈，我还被师姐揍过一顿了，真怀念那时候，不像现在明明住的那么近，那么多年除了两次公事交涉，在没见过一次面，真的令人惋惜。”
“如果是武功这方面，师侄确实丢师父的脸了。”
“所以，我说了是我想错了，小师侄做学问可以认真，做人可不要太认真。”
“师叔教育的是。师侄知道错了。”
“嗯，子张问：十世可知也？”
李星群回复说：“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世，可知也。
“叶公问孔子于子路，子路不对。”
“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老至将至云尔。”
“学而不思则罔，思而不学则殆，论述的是学习方法，讲明了‘学’与‘思’辩系，你认为学与思有必要联系起来吗？为什么？”
“有必要。因为‘学’是接纳知识的过程，如果只是一味地接纳知识而不思考，就是死学，就能运用。‘思’是将实践上升到理论的过程，是反思的过程，学习中只有不断地反思，不断地总结经验，才能使学习更具计划性，使知识由点连成线，由线连成面，所以‘学’与‘思’相结合是十分必要的。”
“不错不错，这也算名师出高徒了。凭你现在的学识，别说是府试就算是乡试也能通过，至于会试不仅仅需要学识还需要那么一丢丢的运气，主考官必然会默认选择符合自己爱好的文章，虽然你师父和我们稷下
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