第六章不就是法器吗?我也有(2/3)
眉头。
“学堂里怎么就这么点学生?”
偌大一个学堂,只有十几名学生,要知道皇村的学堂可是大武中唯二的一个学堂。
“陛下,有些孩子家里上不起学,最多只是来学堂里识几个字,所以咱学堂也才只有这十三个正式学生。”赵山海答道。
“才十三个学生,这怎么能行?”大武要攀科技发展,光靠这十三个学生可做不到。
于是乎,在第二天的朝会上,武泽又成立一个教育司,暂且由礼部管辖,主要负责大武的教育事务。
同时武泽还下达了一纸命令,凡是大武国内六到十二岁的孩子,无论男女,必须来学堂上课。
学堂上学的费用暂时免费,只需要带好自己的吃食即可。
命令一出,大武户部,礼部,甚至兵部都行动了起来,毕竟有些人太顽固化了,得让人提着刀好好地去和他们说道说道。
忙碌了三天的时间,武泽交代的事情终于是做好了,一共两百多名适合读书的学生进入了学堂读书。
从今天开始,武泽化身教书人,上午在皇村教书,下午又去往另一个学堂教书。
这就是国家小的好处啊,一天可以来往两个学堂教书,武泽感慨。
第三次朝会,武泽又下令将全国的木匠等各种手艺人招安,全部编入到国科院。
这一下,刘三狗疑惑住了,这些工匠全编进了国科院了,那他工部还管啥?
于是,刘三狗向武泽提出问题,“陛下,这些工匠全到国科院去了,那我们工部怎么办啊。”
“开垦新田,加修水利工程,莫非你们工部的人还找不到事做不成?”
这具身体的便宜老爹没见过什么大世面,不懂朝廷运行的规则。
在成立大武帝国的时候,将屯田,兴水利这两件事划给了户部去管,而工部只负责修屋,打造兵器什么的。
其实屯田,兴水利本该由工部去管的,武泽便将这拉回了正轨。
“正值又一轮耕种期,刘尚书你可就要辛苦些了。”
“臣定不负陛下所托,定要让大武今年的粮食产量翻上一倍。”
第三次朝会敲定了屯田,兴修水利,和工匠手艺人的调
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