第266章 通用型魔法教材(2/5)

么龙华要灯塔国这么一份资料呢，因为末日计划。

    如果水蓝星不经历末日，那这一份资料是怎么都不会传出去的，起码不会在这个时候传出去，还要传到灯塔国这个靠发战争财起飞的国家。

    可物种进化这个事实已经无法改变，实力增强的物种肯定会压榨人类的生存空间，那两方的矛盾就会成为天然的，无法调和的存在。

    你想要更大的地方生活那就必须有一方退让，作为刚进化的物种，面对着手无缚鸡之力的人类，凭什么退让！

    虽然灯塔国的高层一直在针对华夏，但底下那些人，特别是许多善良的底层人员是无辜的，出于人道主义，龙华开会后觉得给予对方一个活下去的机会。

    这份教材也并不是直接给到灯塔国高层的，而是在底层中先流行了起来，引起了灯塔国高层重视才被他们得到的。

    而灯塔构高层得到这份资料的时候已经超过8成人看过这份资料了，甚至在网上都能找到。

    当然了，龙华他们这么大方的把这份教材传出去还有一个最为重要的原因！

    那就是没有传说人类的教导和魔力珍珠的引导，普通人在目前的魔力元素浓度下是无法自行打开魔法之门学习魔法的。

    也就是说只能干瞪眼！

    华夏之所以能进入魔法纪元也是因为李烨这个挂壁的存在，不然人类真正能够自主接触魔法这种力量应该跟其他物种一样需要经过10年的魔法元素浓度上升期。

    李烨这个挂壁为华夏争取了10年的发育时间，这个时间足以让相当一部分华夏人提前成为魔法师，在10年后物种大进化中守卫华夏！

    不过毕竟有李烨在，华夏在未来已经处于了不败之地，所以他才不在意说这份教材是否流通出去，本来就是一本理论多于实践的教材，放在现在这个时间点是蛮重要的，但只要明年第二届魔法学院学生选拔开始这份资料的重要性就会下降。

    而且会是每年呈现断崖式的下降，因为教材会升级的嘛！而且关于魔法的学科也非常多，一本教材而已，算不上什么。

    华夏魔法学院内，各个年龄段的学生在一间教室里上课，学习着魔法这个全新的能够改变世界的知识。

    原本已经白发
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>