第39章 踏雪论道(4/6)
决，还继续让农村这些孩子在这里混个三年毕业，学无所用，那怎对得起自己的师者仁心呢？可他不能反驳周校长，他也非常理解这位老校长内心的无奈和憋屈。虽然，他这次来这边之前，对这里的困难也有了比较充分的准备，但他现在听了周校长的话，感觉要对这里有所改变是非常艰难的事。
为了支持他来这边工作，赵向军和莫立新都向他表态愿意在资金方面可以给学校一定的支持，公司可以从扶贫资金里安排。为了塑造上市企业的社会责任形象，赵向军和林日新几个每年都会安排一定的资金投到公益事业。但是，莫星社觉得即使有钱，也应该把钱用在刀刃上，如果没有制度的改变和支撑，再多的钱也无济于事。于是，他略作思索，说：
“周校长，听了您的一席话，我才知道您这么多年坚持下来的不容易，不过，我这次主动申请到这边挂职，我们的领导和岭岳县的领导都说要支持我的工作，我想找他们努力一下，您说最好从哪方面入手比较好呢？”
“莫校长，有的事费了九牛二虎之力也不一定会立竿见影，但有的事却可以立刻见效，比如这个教师待遇差距问题。”
莫星社脑子里也想到了这个问题，但他不想马上答应，他觉得要结合教师的绩效结果予以补贴，才能推动教师责任心有效的提升。
“周校长，这问题假如能用钱解决的问题就不是大问题，如果这边县里真的解决不了，我可以要求我们君天公司帮助解决，我还是君天公司的顾问呢，这每年40来万的钱对他们来说问题不大。不过……不过，这毕竟不是政府拨款，我想就这笔钱的发放，我们学校是不是制定一个规则呢？”
“嗯，我懂你的意思，这笔钱不能和义务学校一样平均发放，而是要结合教师的工作绩效区别对待，是吧？”
“正是如此，还有，既然这笔钱是君天公司赞助，我们是不是和君天公司搞个合作项目，这样说起来，我们学校面子上也会好看一些。”
“对对对，无功不受禄，既然拿了人家的钱，我们总要帮对方干点什么，你说，有什么合作项目可以和君天公司谈呢？”
“周校长，跃州的圩江区是国家著名的制鞋基地之一，听说，还有很多来自西南省的人在鞋都里打工，不知道您是
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