第 122 章(【一起写吧】第章 第章 第章 )(3/4)

争取集思广益发现更多值得拿出来讨论的重大议题。以后编写申论教材，他也可以把署名权全部转让给周不疑！

    他，曹小冲，就是这么不慕名利！

    曹冲这边密谋着要祸害天下人，荀攸却接收到来自曹操的指示，连夜揣摩起曹操给他送来的例题。

    没错，就是曹冲那几个亡国小故事。

    对于这个动不动就即将亡国的子虚朝，荀攸越看越觉得这玩意在映射着现实！

    里面提到的几个大问题，也给人一种似曾相识、仿佛正在发生的感觉。

    结合曹操信中要他按照这个模式给曹冲出题，荀攸几乎一下子就想明白了：这几道题目怕是曹冲出的！

    荀攸把最近发生的事一琢磨，立刻将所有事都联系起来：看来，曹冲上个月频繁送到荀那边的信就是这些玩意无疑！

    现在荀去了曹操那边，把这些题目捅到曹操面前，曹操就叫他以其人之道还治其人之身，给曹冲也出上几道题！

    荀攸坐在灯下分析解读着曹冲出的几道题，越看就越心惊。

    荀攸早就知晓曹冲对许多事情的见解不一般，可看完曹冲编的这些子虚朝故事，他才知道曹冲把一切看得有多透彻。

    要仿照这种模式来出题可不容易，首先你得看得出眼下有什么问题并把它总结出来，再用相关的事例将你想表达的议题展现出来。

    只有先做到了这些，你才能让人在这个基础上进行探讨和分析，要求对方拿出对应的解决方案！

    这小子，平时藏得可真够深的。

    荀攸试着对曹冲那几道题进行破题，又拟了几个对应的文章框架，才算是对这个出题模式有了基本的了解。他又连夜拟定了好几个出题方案，最终先拿出其中一套方案给曹冲准备好题目。

    第二天一早，荀攸就派人把题目送去给曹冲，让曹冲七天内把文章写好。

    曹冲正想着怎么祸害莘莘学子呢，自己就收到了来自老师的关心。他打开荀攸给的题目一看，哦豁，眼熟，特别眼熟，连字数都没改！

    曹冲脸一下子垮了下来。

    祸害别人，开心！

    殃及自己，忒惨！

    尤其是，他因为是想要祸害岳父，所以
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