第五章 十年级 第十五节 第十二周(1/4)

    20221116

    这一周还是线上教学，儿子很失望，虽然在课程中增加了很多非学术的课程，比如体育，比如艺术。

    儿子说，“半个小时的体育活动，就是像体操之类的，还不如不上。”

    于是除了学校的线上课程，儿子给自己加上额外的打篮球的课程。

    确实，这样的活动更适合好动的他。

    昨天的艺术课，老师教他们用丙烯颜料倒在画布上作画。

    我没有料到的是，儿子快要画完的时候，邀请我也画一幅。

    于是我就让他教我怎么做，怎么画，后来我也画了一幅我的画，虽然最后，儿子说他要去打篮球了，让我画完后把材料收拾好。

    那当然，我用完当然会收拾好，只是儿子不是为了让我收拾才让我画的吧？

    无所谓啦，只要能参与到他的活动中就好！

    后来，我就画完了一幅，等到儿子回家后，没想到他看到我的画，说“还不错”，还表示让我把我的送给他，好像他想用我的去交作业。

    呵呵，交作业就算了，但是如果他想要，我是可以送给他的，说明我的画，他觉得还行！

    我倒是挺享受画画的过程的！

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    20221119

    最近发现儿子和我的关系越来越近了：一方面，我们已经很少有情绪冲突了；另一方面，儿子主动找我说话的机会多了。

    昨天，就儿子的学习的问题，我们又有了新的沟通。

    我昨天发现一个事情：我发现儿子用我之前的手机看动漫，而他之前骗我说手机找不到了！而且他用楼下同学家的网络看动漫！

    无意中发现的，于是我等了等，等了一个多小时后告诉儿子要谈一谈。

    他似乎感觉到我要谈的事情会令他不愉快，于是连门都没有开，好吧，隔着门我也要谈。

    于是我们进行了一个小时的聊天！中间谈的时候，我偶尔也有点情绪
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