第105章 考试可以作弊(2/6)
只要大差不离，不是特别的离谱，都能得到分，或多或少罢了。
再有就是，注意听监考老师说的考试规则，有的时候，答案就在谜面上，规则也有漏洞可钻，就看你能不能把握住了。
叶枫终究还是心软了，说是不透题，可前前后后说给几人听的，几乎就差手把手教他们写了。
“十题全错就是零分。”
鸣人摩挲着下巴，点了点头，也不知他是听懂了，还是没听懂。
规则还没有讲完，森乃伊比喜接着又讲起了第二条：“规则二，是否合格，是按照小队三人的成绩合计数来算……”
“等一下！”小樱还是慌了，尽管已经提前从叶枫那里，知道了这条规矩，可她还是忍不住问道，“按小队的合计数，这是什么意思？”
‘千万不要是我想的那个意思，千万不要是我想的那个意思……’
这一刻，不知道有多少人在心中祈祷，单论打斗，有一个算一个，他们没带怕的，可光是第一场考试是笔试，就已经让不少人心惊胆战了。
能来参加中忍考试的，除了那几个特殊的，谁不是经验丰富，执行过多次任务？
他们学的知识，早就还给学校里的老师了。
要知道，学校里学的知识，和你在社会上运用的实际知识，是有一定偏差的，无论你在学校里学的有多好，可毕竟学校面积有限，场景有限，各种的突发事件，也只是模拟的，而不是真实发生的。
模拟的再真，那也是假的，是人为控制的，缺少了社会上的不可预估性。
因此，学校里的知识，只是基础，是给你用来参考的，谁要是真的全信了，怎么死的都不知道。
能执行多次任务还没死的，都是老手了，谁还没有自己处理事件的方法了？
不信你去问，问同一件事，毕业几年，有执行任务经验的，和那些刚从学校毕业，还没有执行过任务的学生，他们的回答是不相同的，尤其是前者，回答千奇百怪，可不能否认，他们的每一个回答都是有用的，至少对他们自己来说是这样。
也因个体的差异，想法上的不同，哪怕是在一起执行任务，配合默契的小队，你问他们，三人的回答，也不全都是一样。
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