第三十八章文哥帮忙(2/4)
，也可以说是长线投资。”
这么长远的眼光令人侧目，文涛心想对这个梁平不仅不能小视，而且要重新审视。
“销售不能忽视，但关键的还是图书的质量。”文涛提醒道。
“是的，一个产业要想生存靠的是质量，但是再好的图书都要有人给你推，给你送到学校，送给老师，否则你的产品就是废纸。对一个新建的企业，开始的时候推销的占比会比质量更重要。”梁平制止主要说话的文涛：“再说质量，前期重视销售，但也绝对不能放弃质量，质量不行靠人情也许第一年能行，第二年，再往后就没有人再订你的学习资料，砸的是企业的招牌，毁的是企业口碑，也把销售人员辛辛苦苦维护的学校给得罪了。因此在抓销售的同时，也要出高质量的产品。要出高质量的产品就离不开高质量的编写团队。这就是要文哥帮忙的地方。
文涛插话说，“任务还很重里。”
梁平说：“不仅找一些优秀的老师，而且要操心图书的编写，质量的把控。”
文涛不得不承认，梁平是经过深思熟虑的，他的想法和计划都是比较严密的。
“编书和教书有很大不同，首先能编好书的老师，必须是优秀老师，但优秀老师不一定都能编出好书。”好像怕梁平不理解：“编书就像是写学术文章，有的人只知道教书，不知道归纳、总结，更不知道吸取或是借鉴别人的经验，这样的老师是编不出好书来的。”
“哥你这句话堪称经典。”梁平看着文涛：“不能说我不会拍马屁吧。”
两人都不禁呵呵大笑，唯有袁素芬不知就里。梁平解释道：“一次和蔚县二中的老师一起吃饭，文涛一段话讲的精彩，见解独到，我说了句文校长就是文校长，结果得到的回应是没学会拍马屁就别拍。”听了以后，袁素芬不禁掩嘴而笑。
文涛则笑骂道：“你小子还学会记仇了。”
梁平接着说：“对于卖书的事情，我不会放弃，一是我现在没有钱，要成就事业没有钱只能是空中楼阁。另外，我还想在我熟悉的学校，选一些有思想、有经验的老师作为作者。学习资料的编写者是老师，使用者是老师，他们最有话语权，作书必须接地气。”
文涛对梁平想法时大加赞赏。
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