番外·“你们好夸张”(5/7)
了，她不想让自己toospecial，你们又找校长又找院长…还想不想让Astrid正常上学？这样的老师很多，我读书的时候也遇到不少，尤其是男老师，不知道是因为太懒呢，还是共情能力太差，都一致认为，只要他说了有问题，学生就能找到问题，不需要他们的guidance，这就是我几乎不招男助教和男讲师原因。”
温颂顿了顿，又轻轻捏了捏程澈的手指，“乖，就算真要打电话，也等明天再说。这都几点了？你现在一个电话过去，Federer教授还以为出了什么大事，肯定立刻去找Woore谈。到时候傻子都能猜出来，能大晚上喊动Federer教授去批评他的，除了联邦主席、教育部长，也就只有Purva的两位程总和L.K.的Lucille博士了。”
温亦珩不满地轻哼了一声，倒也没有反驳。
“而且，这也不是什么原则性问题。”温颂继续劝道，“Woore不可能因为这件事离开ETH，以后他还是Astrid的老师。如果我们把事情闹大了，以后Astrid还怎么和他相处，其他同学又怎么看她？如果Astrid知道，她也不会开心的，对吧。”
“好吧。”程澈点点头，也觉得温颂的话说得颇有道理，语气明显软了下来，“老婆，我知道～我刚刚是有点冲动，别担心哦宝宝。”
说完，他又忍不住叹了口气，靠着温颂抱怨：“可我还是很无语。Woore在业内当然很厉害，StudioFoundations这门课，本来也是要让学生从最基础的观察、场地分析和空间表达开始，慢慢学会用草图、模型、平面图、剖面图和CAD，把想法发展成完整的建筑方案。”
“所以他不直接把答案告诉学生，想让他们自己思考，我也可以理解。”
程澈低头重新打开Astrid发来的设计图，眉头又皱了起来，“可不直接给答案，不代表一句comments都不给吧？Astrid她们才入学两个星期，现在学的还只是怎么观察场地、怎么组织空间、怎么表达想法，连最基础的construction都没有系统学完。”
他用手指点了点屏幕，越说越心疼。
“Woore只写一句‘mussbearbeitetwerden’，她们根本不知道要改什么，只能把外形和结构一遍一遍推翻重做。Astrid从下午
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
