第391章 第三年的毕业设计(1/3)
“没她说的那么夸张。”杨山解释道,“虽然英国还在保密,但是你们美丽国并没有。前几年的时候有个参与过破译德军密码工作的情报人员退休了,他写了一本书,把恩尼格玛机的原理和结构描述的很清楚。这本书中大的图书馆里有收藏,我就是依靠着这本书把机器制作了出来。可能和德军当时用的不一样,不过原理没什么差异。而且我没有制作成字母替换加密,而是更简单的数字替换加密,破译难度降低很多。”
没错,这就是杨山给中大三期毕业生们留的作业。
他到中大第一年,成立的项目组是设计程控电话交换机;第二年由于忙自己的事情,设计的项目和电子电路无关;而到了第三年,他又有时间折腾了,所以设计了这么一个有难度的项目。
“学生学这些有什么用?你是想在中文大学培养出第二个图灵吗?”斯宾塞不理解杨山的做法。
其实这个项目上,学生们的解码难度比20多年前图灵面对的难度降了几个数量级。
杨山制作的加密机的输入和输出并不是26个字母,而是改成了0-9十个数字,对应码表同样如此;而且内部结构更是透明的,并不是处于黑箱状态,也就是说加密的一切规则都已经向学生公开,他们需要解决的就是想办法把秘钥搞到手而已。
至于怎么实现破译,中大的电子工程系已经购买了两台计算机当做教具,杨山希望那帮学生使用计算机设计出一套程序,用于获得密钥。他还为此特意申请了一万块钱的奖金,准备发给表现出色的学生。
杨山摸摸鼻子,继续解释道,“在设计程控电话交换机的时候,我就提到过,未来是数字化的时代,一切信息都可以转化成数字。而转化的过程,就是编码和译码,换句话说是加密和解密。我觉得通过这个类似解密性质的课题,让学生们体验一下挺好的。
也让他们提前做好心理准备,迎接数字时代的到来。至于说学生们最后能不能完成这个项目,会不会出现像图灵那样的人物,我认为并不是最重要的。”
“刚才黄小姐说这种加密方式已经过时了,那新的加密方式是什么呢?我经常给国内发电报,不会被你这样的人破解吧?”加西亚听到杨山才是真“专家”,不由得问道。
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