第182章 鬼谷子养蛊教育(3/3)

他，以后亦需好好历练才是！”

    鬼谷子拂袖而去，留下了还在愣神的张仪。

    苏秦，张仪的师兄，苦学三年，辞别鬼谷子，出游列国，潦倒而归。

    随后，苏秦回家悬梁刺股，刻苦攻读《太公·阴符》，提出“合纵”六国以抗秦的战略思想，游说列国，使秦十五年不敢出兵函谷关。

    鬼谷子王诩是故意在张仪面前，夸赞苏秦，也是借苏秦激励张仪。

    鬼谷子总是这样，让两个亲传弟子彼此攀比，孙膑和庞涓这对冤家的悲剧就是出于这种“养蛊式攀比”教育。

    如今，鬼谷子又将这一套攀比教育模式，移植到了苏秦和张仪这对师兄弟上。

    反观鬼谷子那番拿苏秦来跟他做比较，一时间让张仪心生幽怨。

    这时，张仪才想起，鬼谷子上课时说：一个计谋要成功，公开了成功的概率就会下降，所以要在私下秘密商议，而与你商议的人最好是你的同党，这样不为人知的计谋，才可能是奇谋，出奇才能致胜。

    随着张仪内心的一阵琢磨，他突然醒悟过来了。

    发现老师鬼谷子原本奚落自己的话语，实际上是在鼓励自己。

    就是“反话正说”与“正话反说”的谋略之策。

    老师鬼谷子的话，永远是五分真，五分假，每天都需对老师鬼谷子那话中有话的揣测中度过。

    虽然心情很难受，但是张仪明白，这份揣测是将来需要的。

    成为一名谋略纵横家，就要自己推销出去，成为一个谋略“说客”。

    而成为王的谋臣，最重要的便是揣摸王的心思。