第0108章 关系(3/3)
到培训中心的画室，跟一帮十来岁的学龄儿童画了一下午的静物素描画！
巴克要说话还是被周晓莉摆手制止了：“先想到这些，回头再补充，看你的表现了，我还是要做那个独立自主的我。”转身咄咄咄的小高跟鞋充满节奏感的走进人群里，从兜里取出橘红色带子的职务卡挂在脖子上，重新投入到闹哄哄的工作中去。
最后让巴克结账，两人才并肩走回去，亭亭玉立的姑娘和高大坚实的男人一起，还是很有小鸟依人的感觉，熙熙攘攘的广场上回头看他们的人不少，一家正在散发小户型楼盘传单的宣传员都过来给巴克塞了一张：“很适合年轻夫妇的小户型哦。”
巴克做个吧嗒嘴表情点头，周晓莉其实忍不住笑：“早上送我上班就没必要了，我这边近，中午尽量过来一起吃午饭，晚上……还是可以看电影什么的，但我买票，你现在没工作。”
她还带了便携式幻灯机，投影在旁边的白色墙面上，带着极为纵横年代跨度的风格讲述风格流派。
巴克选择了服从。
第二天一早到培训中心上课，却又换了老师！
巴克点头的频率都得控制，别那么轻浮得跟啄木鸟一样：“好！我时刻铭记。”
巴克就蹲在家门外的墙根打电话呢：“不用这么小心谨慎吧，你勤劳善良，我吃苦耐劳，没什么让长辈担心的，要不我们现在去看个电影？”
但这位正牌老师虽然不带任何脏话，也不批评人，却当整个教室里面都是空气，根本不顾学员们是否能接受，固定两小时一堂课，自顾自的快速宣讲，下课休息，到点继续，完毕之后潇洒离场！
巴克在体会自己心中那确实存在的温情和喜悦感，远远看了好一会儿，周晓莉都不满的拿眼珠子瞪他，才挥挥手转身离去。
因为光是一个欧洲巴洛克风格就分为英国巴洛克、法国巴洛克还有美国巴洛克等一系列各有特色又有内在联系的差异化结构体系，让专业人员来区分都比较含糊，更何况这些初涉门径的菜鸟培训学员？
