第9章 书法诗词会(2/2)
下，书法交流会的筹备工作顺利完成。活动当天，文墨园中张灯结彩，洋溢着浓厚的文化气息。学子们身着传统服饰，手持笔墨纸砚，满怀期待地参与到活动中。
孔思儒山长亲临现场，他看着满园的学子和作品，感慨道：“看到你们如此热情地投身于书法与诗词的创作，我感到非常欣慰。这是对传统文化最好的传承。”
罗仁兴向山长行礼：“山长，您的教诲一直是我们前进的动力。今天的交流会，我们希望能得到您的指导。”
萧湘兰则向先生们展示自己的作品：“这是我以‘秋’为主题的作品，希望先生们能给予宝贵的意见。”
欧阳仲则在一旁与学子们交流：“书法的笔法与诗词的意境，二者相辅相成，共同创造出独特的艺术效果。”
活动中，学子们积极互动，有的在宣纸上挥毫泼墨，有的在轻声讨论诗词的韵律，整个文墨园充满了学术与艺术的气息。
“作品墙”上贴满了诗作。上面写着
春花烂漫映日新，翠叶轻摇舞风尘。 红紫争艳斗芳菲，蜂飞蝶舞乐悠悠。 花香四溢醉人心，彩蝶轻绕花间游。 春光不负好时光，花开时节好梦留
秋月高悬照九州，银辉洒落夜未休。 寒星点点伴孤影，清光如水洗尘愁。
雪压枝头重，梅开斗雪寒。 暗香浮月 下，清影舞风前。独秀凌霜立，孤标 傲世看。 寒梅不待春，先发报岁 安。
在“作品墙”前，学子们纷纷驻足，欣赏着墙上的作品，阅读着作者的心得体会，不时在便签上写下自己的感受和评论，墙上逐渐贴满了五彩斑斓的便签，如同盛开的花朵。
随着交流会的深入，学子们不仅在书法技艺上有所收获，更在诗词创作上得到了启发。
在活动结束时，孔思儒山长对学子们的表现给予了高度评价：“你们用自己的才华和热情，展现了东山学院的文化风貌。我相信，通过这样的活动，我们的传统文化将得到更好的传承和发展。”
