第65章 待修组合拳(2/5)
操也是情理之中的事，只是这内容在他这个年轻人看来有点老套，也不知学生们是不是能很好地接受……
章形树存心卖关子，任小伙子猜想，只管催着闻映台赶紧下楼。
“校长，秦不觉新学期就入职了，‘组合拳’的工作现在不能告诉他吗？”闻映台想起刚才章形树制止她言语的目光，回头见秦不觉还可怜兮兮伸头、踮脚向他们瞧，有点于心不忍。
章形树咧嘴一笑：“这小子头脑活络，可有点浮躁。现在告诉他，他对‘组合拳’不一定重视，吊吊他胃口再说。”
来到大厅，他热情伸手，与几位俱乐部的负责人一一相握：“我这里准备得有些匆忙，运动场地还不具备条件。”
“没关系的。市里让我们提前过来，就是配合您，看看怎么多提供些支持。”
“我们可以帮您一起进行场地布置。”
“冰场铺设专业要求更高，我们可以协助贵校进行设计与技术把关。”
章形树平易近人，几位俱乐部负责人亦真诚回应。
闻映台听着“冰场铺设”一词，俏眼中光芒连闪，又有点不敢置信，问章形树：“校长，您真的要推那个活动项目？”
“为什么不能真推？”章形树露出几分顽童似的小得意。
“我们东海市的气候不像北方，推那运动难度挺大的。”闻映台没注意到自己，现在能在章形树面前自如提问，“它在我们东海市算是稀奇的。”
“就是因为难度大、稀奇，我才更想推动！我们嘉桥的师生也值得有特点的运动项目，打造我们学校的运动品牌！”章形树大手一挥，引着一行人向老体育馆走去，“我们先去看看这项目的场地。”
“哈哈，那我们的项目呢？”“我们的项目在东海挺普及的，比较大众化。”另两位俱乐部负责人一边跟行一边谈笑。
“普及运动也是必须的！”章形树接着解释，“有大众基础的项目，易于我们师生广泛参与，锻炼身体的同时也方便他们以运动加强交往，包括社会交往。我想着，以后不仅要提醒老师们，引导学生结合运动增强思考、丰富学习内涵，还可以联合友谊单位、学校、社区开展比赛，促动学生交流与实践……所以说，开学后要打的是套组合拳
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