第396章 培育人才(1/8)

    常老希望你能去清华当教授，既能培育人才，又能借助那边的资源搞科研。我把你的情况和常老的想法都跟你讲了，现在来听听你的意见。”

    高剑华眼睛一亮，神情中满是兴奋。他微微向前倾身，激动地说道：“秦兄，能去清华当教授是我的荣幸！我在国外就一直渴望能把所学知识传授给更多有志于科研的年轻人，为龙国培养更多科研人才。而且清华的科研条件一流，对我的科研项目推进也有很大帮助，我欣然答应。”

    秦朝来见高剑华如此爽快地答应，心中十分高兴。他立刻说道：“好！既然你同意，那事不宜迟，我今天就去走流程，争取尽快让你入职清华。”

    说干就干，秦朝来马不停蹄地穿梭在各个部门之间。他拿着文件，一路小跑，额头上冒出细密的汗珠，但脸上始终洋溢着急切的神情。每到一个部门，他都耐心地说明情况，递上相关材料，用诚恳的态度和坚定的语气争取最快的办理速度。在他的努力下，各项流程进展神速，当天就全部走完。

    傍晚时分，秦朝来带着高剑华来到清华园。夕阳的余晖洒在校园的小径上，泛起金色的光芒。校园里绿树成荫，古色古香的建筑错落有致，充满了浓厚的学术氛围。高剑华望着眼前的一切，心中满是憧憬。

    入职手续办理完毕后，秦朝来拍了拍高剑华的手，关切地说：“剑华，清华这儿环境虽好，但我还是怕你一时不适应。这样，过几天我来听听你的课，看看情况。” 高剑华感激地点点头：“秦兄，谢谢你的关心，我会尽力做好教学工作的。”

    几天后，秦朝来早早地来到了高剑华授课的教室。教室里坐满了学生，他们的眼神中充满了对知识的渴望。高剑华身着整洁的衬衫，精神饱满地走上讲台。他环视了一圈教室，清了清嗓子，开始讲课。

    一开始，他用生动的语言介绍了纳米复合材料微观结构调控项目的背景和意义，将复杂的理论知识讲解得通俗易懂。接着，他结合自己在国外的研究经历，分享了许多有趣的科研故事，引得学生们阵阵笑声。课堂上，他还不时提出问题，引导学生们积极思考，同学们纷纷举手发言，气氛十分活跃。

    秦朝来坐在教室的后排，全神贯注地听着，脸上露出了惊讶和欣慰的神情。他没想到
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