第261章 跳级(1/3)

    在恒泽医科大的校园里，杨玉一直是个备受瞩目的存在。清晨，阳光透过斑驳的树叶，洒在他匆匆赶往图书馆的身影上。他步伐坚定，怀里抱着厚厚的医学书籍，眼神中透着对知识的渴望与执着。

    杨玉对医学的热爱，如同燃烧的火焰，炽热而持久。课堂上，他总是全神贯注，那双明亮的眼睛紧紧盯着教授，手中的笔不停地记录着重点。教授们在讲解复杂的医学理论时，其他同学还在努力消化，杨玉已经在脑海中构建起完整的知识体系，并且能举一反三地提出独到的见解。

    一次解剖学课上，教授讲解人体骨骼结构，杨玉不仅准确无误地指出每一块骨头的名称、位置和功能，还详细阐述了不同年龄段骨骼的变化特点，以及一些罕见的骨骼疾病成因。他的回答让教授和同学们大为惊叹，教授不禁赞许道：“杨玉，你对知识的掌握已经远超同龄人，继续保持！”

    除了课堂学习，杨玉还经常泡在图书馆里。图书馆那一排排高大的书架，就像他探索医学世界的宝藏库。他穿梭其中，寻找着一本本珍贵的医学典籍。从古老的医学着作到最新的科研论文，他如饥似渴地阅读着。每当发现新的知识，他就像发现了新大陆一样兴奋，迫不及待地记录下来，深入研究。

    夜晚，当大多数同学都已进入梦乡，杨玉的宿舍台灯依然亮着。他坐在桌前，对着笔记本电脑，反复观看医学手术视频，一帧一帧地分析手术步骤和技巧。遇到不懂的地方，他会立刻查阅资料，或者向导师请教。他的这种刻苦钻研的精神，让他在医学知识的积累上突飞猛进。

    在实验课上，杨玉更是展现出非凡的实操能力。他的双手灵活而稳健，在显微镜下进行细胞观察时，能够准确地捕捉到细胞的细微变化。在进行药物实验时，他严格把控实验的每一个环节，从药品的配比到实验数据的记录，都做到一丝不苟。他的实验报告总是条理清晰、数据精准，为同学们树立了榜样。

    杨玉的优秀不仅仅体现在学术成绩上，他还积极参加各种医学学术交流活动。在一次校内的医学研讨会上，他作为代表发言，分享了自己对某一罕见疾病治疗方案的研究成果。他的观点新颖独特，论据充分，赢得了在场专家和同学们的阵阵掌声。一位资深的医学教授对他的发言给予了高
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