第209章 传承精神，共筑未来(2/3)
应对。
在一个场景中，“极端分子” 试图闯入校园，门口的 “小卫士” 们迅速拉响警报，然后一部分同学赶紧跑去通知老师，另一部分同学则拿起身边的棍棒等简易工具，组成人墙，阻拦 “极端分子” 的脚步。
燕双鹰在一旁看着，不时地给同学们指导着：“同学们，做得好，要保持冷静，互相配合，注意保护好自己呀。”
演练结束后，一位老师对燕双鹰说：“燕队长，这活动真挺有意义的，孩子们通过亲身体验，对安全防范的认识更深刻了，以后肯定能更好地守护咱们校园的安全呢。”
燕双鹰点头说道：“是啊，咱们得从小培养孩子们的这种意识，让守护安全成为一种习惯，一种传承呀。”
而在城市的另一边，社区里也在开展着一场特别的活动 ——“安全故事分享会”。
各个年龄段的居民们围坐在一起，你一言我一语地分享着自己经历过或者听说过的与城市安全有关的故事。
一位白发苍苍的老奶奶站起身来，声音有些颤抖地说道：“孩子们呀，我给你们讲讲以前的事儿吧。那时候啊，咱们这城市可没现在这么安稳，时不时就有坏人捣乱，大家每天都过得提心吊胆的。可后来呀，有像燕队长他们这样的英雄站了出来，带着大家一起和那些坏人作斗争，慢慢地，咱们的日子才越来越好，越来越安全了。所以啊，咱们可不能忘了这份来之不易的安稳，得把守护城市的责任一直担下去呢。”
一位年轻的小伙子也接着说：“奶奶说得对，我虽然没经历过那些动荡的日子，可我知道现在的安稳是大家用汗水和努力换来的。就像上次咱们一起排查那些废弃厂房，发现了极端分子的阴谋，那时候我就觉得，咱们每个人都是这座城市的守护者，只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有什么困难能难倒咱们。”
大家听了，都深有感触，纷纷鼓起掌来。
随着这种传承守护精神的活动在城市里广泛开展，越来越多的年轻人主动投身到各类安全防范工作中。
有一群大学生自发组成了一个 “安全宣传小队”，他们利用课余时间，走进各个社区，给居民们发放安全知识手册，还举办小型的讲座，讲解如何识别网络上的不良信息
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