第170章 弟弟圆梦(2/2)

之于种子，决定了孩子能否健康茁壮地成长。志军在父母离婚后跟随改嫁的疯娘经历了生活的颠沛流离。这种不稳定的生活状态和缺乏持续关爱的成长环境，使得他在面对困难时缺少了必要的支持系统，最终在母亲去世后又不得不和妹妹骨肉分离，又在全力奔赴高考以期望冲出农村和家庭的藩篱时因为奶奶生病弟弟年幼父爱的缺失而不得不辍学，早早踏入社会的洪流中自谋出路。

    相比之下，弟弟则是在一个相对稳定且充满爱的家庭氛围中成长。奶奶的细心呵护和姑妈们的关爱以及父亲的物质支持为他提供了一个温暖而坚实的成长基石。哥哥也经常回来陪伴，志刚缺失的母爱由奶奶和姑妈们弥补。在这种环境下，弟弟不仅获得了物质上的保障，更重要的是得到了情感上的满足和支持。这样的家庭氛围鼓励他勇敢自信地追求自己的梦想，给予他足够的信心去克服学习道路上的重重障碍，最终成功考上了大学，迈向更广阔的天地。

    这两个截然不同的成长轨迹鲜明地展示了家庭环境对孩子的深远影响。一个和谐、稳定、充满爱的家庭能够为孩子提供安全感和归属感，有助于培养他们的积极人格和社会适应能力；相反，不稳定或缺乏关爱的家庭环境可能导致孩子在心理、行为及学业上遇到更多的挑战。因此，构建一个有利于孩子健康成长的家庭环境是每一位家长的责任，也是给予孩子最珍贵的礼物。这也是社会和谐的基础。

    不过，从善良有爱、坚韧顽强、勤劳能干的志军身上也可以看出，尽管生活最初没有善待他，天性纯良的孩子历经磨难长大后心更柔软慈悲，终会由小爱到大爱，凤凰涅盘、展翅高飞。

    父亲收到志刚考上大学的消息后马不停蹄兴冲冲的回来了一趟。对于志刚，因为妈妈生他的时候没有发病，所以对志刚比对志军在他心里的分量要重一些。又因为志刚从小是被奶奶带大的，他认为他的性格各方面要比志军好些，读书也好，所以他一向对小儿子寄予厚望。