第96章 积极探寻良策(4/5)

，杨悦就笑着对孩子说：“宝贝，你看妈妈给你找了什么好东西呀，这些书里有好多好玩的数学故事和游戏呢，可比那些枯燥的练习题有意思多了，你呀，肯定会喜欢的，咱们一起来看看呗。”

    孩子本来正坐在书桌前，一脸愁容地看着昨天那些没做对的数学作业，心里还在为数学学习的事儿烦闷着，感觉数学就像一座怎么都翻不过去的高山，压得他喘不过气来。听到妈妈的话，先是一愣，仿佛不太相信数学还能和好玩的东西联系在一起，然后慢慢抬起头，眼睛里闪过一丝好奇，不过那好奇中又夹杂着些许怀疑，毕竟在他心里，数学一直都是个让人头疼的“大怪兽”，之前那么多次努力都没能打败它，这些书真的能有这么神奇的效果吗？

    他犹豫了一下，还是伸出手接过妈妈递过来的书，轻轻翻开，开始慢慢翻看着，小声说：“妈妈，真的有意思吗？数学那么难，这些书里能讲明白吗？”

    杨悦耐心地在孩子身边坐下，用手指着书里的漫画说道：“当然啦，你看这个漫画里，小动物们都在通过做数学题解决生活里的问题呢，就像这只小兔子要给森林里的小伙伴们分胡萝卜，它一共有10根胡萝卜，要分给5个小伙伴，它就得用除法来算一算每个小伙伴能分到几根呀，你看这故事多有趣，而且在故事里就能把除法的知识学会了呢。还有这边，小猴子们要盖房子，需要用到不同形状的木头，这时候就会讲到三角形、长方形这些几何图形的特点啦，咱们一起看看，说不定你就能把那些难懂的知识弄明白了呀。”

    孩子听着妈妈的话，眼睛渐渐亮了起来，那原本笼罩在眼中的阴霾仿佛被驱散了一些，开始认真地跟着杨悦一起阅读起来。遇到不懂的地方，他会像个好奇宝宝一样，指着书上的内容问杨悦：“妈妈，为什么小兔子要用除法呀，它直接一个一个分不行吗？”杨悦看着孩子终于对数学有了兴趣，心里别提多高兴了，她都一一耐心解答，用最通俗易懂的方式给孩子解释着，母子俩就这样沉浸在这充满趣味的数学世界里，原本沉闷压抑的学习氛围一下子变得轻松愉悦了许多，房间里不时传出孩子恍然大悟后的惊叹声和开心的笑声。

    时间在这温馨的阅读时光中悄然流逝，很快就到了晚上。杨悦心想，光看书还不够，得让孩子在实践中巩
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