第93章 梦想与现实的交织(2/4)

课上，老师让大家发挥想象，用彩泥创作。林悦打开彩泥盒，挑选出黄色、橙色和黑色的彩泥。她一边动手，一边在心里琢磨着绘画技巧，要是有绘画大师天赋，做这些肯定更得心应手。她先把黄色彩泥搓成圆球，作为小鸡的身体，又用橙色捏出尖尖的嘴巴和小巧的爪子，最后用黑色点缀出眼睛。不一会儿，一只栩栩如生的小鸡就出现在她的手中。下课后，晓萱看着林悦的作品，忍不住赞叹：“悦悦，你好厉害，这小鸡跟真的似的！”林悦不好意思地挠挠头：“我天天和鸡相处，观察得仔细，自然就捏得像些。”

    放学后，林悦顾不上回家，径直去了图书馆。她在绘画区找到几本专业的绘画书籍，如饥似渴地阅读起来。从素描的线条运用，到水彩的色彩调和，每一个知识点她都认真钻研。看着书上精美的画作，她对绘画大师天赋的渴望愈发强烈。不知不觉，窗外的天色渐渐暗了下来，图书馆里的人也越来越少，林悦才意识到时间不早了，她抱着几本书，匆匆离开了图书馆。

    回到家，简单吃过晚饭，林悦就钻进自己的房间，开始写作业。数学作业的最后几道应用题有些难度，她反复思考，在草稿纸上列了好几个方程式才找到解题思路。完成数学作业后，还有英语的背诵任务和语文的作文。她先背诵了英语单词和课文，然后开始构思作文。这次的作文题目是《我的梦想》，林悦几乎不假思索地就写下了自己对绘画的热爱和对未来成为画家的憧憬。

    做完作业后，已经是晚上十点多了，林悦却还没有睡意。她又拿出画笔，在纸上随意涂鸦。虽然现在的画技和她期望的相差甚远，但每一笔都饱含着她对绘画的热爱。画着画着，她突然想起系统里的绘画灵感碎片，忍不住在心里问小月：“小月，有没有什么办法能更快获得绘画灵感碎片啊？”

    小月回应道：“宿主，参与绘画相关的挑战任务，成功后有机会获得大量碎片。另外，完成特殊的学业任务也可能触发奖励。像是在学校组织的学科竞赛中取得优异成绩，或者在作文比赛中获奖，都有可能哦。”林悦默默记下，打算找机会试试。

    周末，林悦早早来到养鸡场。最近市场竞争激烈，周边又新开了几家养殖场，父母正为销路发愁。林悦和父母一起盘点存栏量，分析市场需求，制定销售策
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