第96章 学校的沟通(2/5)
自觉地绞在一起,仿佛这样就能抓住一丝希望。
老师听后,表情变得严肃起来,她认真地说:“陆先生、苏女士,我非常理解你们的心情,这件事我一定会重视起来。其实之前我也有所察觉,班级里有些同学之间似乎出现了一些不和谐的情况,但没想到是因为这个原因。我会在班级里找个合适的时间,把事情跟同学们讲清楚,让大家明白陆先生工作的意义和价值。”老师推了推眼镜,目光中透露出坚定与决心,她深知自己作为老师,肩负着引导学生树立正确价值观的重要责任。
随后,苏瑶和陆琛又与老师讨论了一些具体的解决办法。苏瑶微微皱眉,思考片刻后提出:“老师,能不能在主题班会上让孩子们分享一些身边勇敢和正义的故事,这样也许能让他们更好地理解陆琛工作的意义。”老师听后,眼睛一亮,点头表示赞同:“这个想法很不错,这样可以引导孩子们从身边的小事去感受正义和勇敢的力量,也能让他们更深刻地体会到陆先生工作的不易。”老师接着补充道:“我还会多关注孩子的情绪变化,鼓励其他同学主动与他交流,帮助他重新融入集体。我会安排一些小组活动,让他和同学们一起完成任务,增进彼此的了解。”
从老师办公室出来后,苏瑶和陆琛并没有就此停下。他们通过老师提供的联系方式,与那些欺负孩子的同学家长取得了联系,并约好在学校的会议室见面。等待家长们到来的过程中,苏瑶和陆琛坐在会议室里,彼此的手紧紧相握,掌心都微微沁出了汗水。会议室里的空气仿佛都凝固了,压抑得让人有些喘不过气来。陆琛轻轻拍了拍苏瑶的手,试图给她一些安慰,苏瑶勉强挤出一丝笑容,回握住他的手。
当各位家长陆续到来后,会议室里的气氛略显紧张。陆琛深吸一口气,打破了沉默:“各位家长,今天把大家约过来,是想聊聊孩子们之间的事情。我知道,因为我的过去,让一些孩子对我家孩子产生了误解,甚至欺负他。但我想说,我曾经在犯罪集团是做卧底工作,目的是为了打击犯罪,保护大家的安全。”陆琛的声音沉稳而有力,他的目光扫过每一位家长,希望他们能理解自己的苦心,也希望能借此让孩子们明白真相。
苏瑶接着说道,声音中带着一丝哽咽:“孩子们还小,可能不太理解这些,但
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