第131章 中西交融，取长补短(2/3)

意：\"能与贵国交流技艺，是我们的荣幸。不过，若能一观大明的匠造之术，我们将倍感欣慰。\"

    朱雄英微微一笑：\"自当奉陪。明日，就请诸位随朕一同前往匠造学堂参观。\"

    次日，朱雄英亲自带领马可等人参观了匠造学堂。这座集研发、制造、教学于一体的大型机构，是朱雄英推动技术创新的重要基地，规模之大、设备之全，让西洋来客惊叹不已。

    在青铜冶炼车间，西洋人看到了大明独特的合金技术；在火药作坊，他们目睹了比西方更为精细的配方调制过程；最令他们震惊的是瓷器制作工坊，那些洁白如玉、薄如蝉翼的瓷器，是西方工艺无法企及的。

    \"太不可思议了！\"马可惊叹道，\"这种瓷器在我们那里价值连城，现在我终于明白为何如此珍贵了。\"

    朱雄英自豪地说：\"瓷器是我国的骄傲，但在火器方面，我们还有很多要向贵国学习。\"

    接着，双方在匠造学堂的会议厅进行了深入交流。王守仁作为翻译和技术顾问，全程参与并主持讨论。西洋专家详细解释了他们的铸造工艺和材料处理方法，而大明工匠则分享了他们在青铜冶炼和精密加工方面的经验。

    讨论中，王守仁提出了一个大胆的设想：\"若将西洋火炮的膛线技术与我国传统的青铜冶炼法相结合，或许能创造出一种更为坚固、精准的新式火炮。\"

    这一提议立即引起了双方专家的浓厚兴趣。经过热烈讨论，他们一致认为这是可行的。朱雄英当即拍板：\"就这么办！由王守仁牵头，中西工匠共同合作，限期三个月，研制出新型火炮。\"

    几天后，朱雄英在御前会议上宣布了一项重大决定：\"朕决定派遣十名年轻工匠随马可使团返回威尼斯，学习西洋先进技术；同时，邀请三位西洋专家留在大明，协助匠造学堂的技术开发。\"

    这一决定立即在朝中引起了争议。一些保守大臣担忧道：\"陛下，西洋人心思难测，若泄露我国机密，后患无穷啊！\"

    朱雄英坚定地回应：\"天下技艺，无分东西，但求其用。大明当取西洋之长，补我之短，方能立于不败之地。况且，这些西洋人不也将他们的技术带到我们面前了吗？交流互鉴，才
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