第161章 治国札记，明君修炼(1/3)

    王守仁深以为然：\"陛下所言极是。"尺有所短，寸有所长"，民间智慧确实值得重视。\"

    朱雄英当即下达三道旨意：一、命各地官员定期向当地能工巧匠学习，编纂《民间技艺集》，广为传播；二、在明德学堂增设\"匠艺课\"，邀请民间艺人授课，培养学生的实用技能；三、特别重视女性的民间智慧，设立\"巧娘奖\"，表彰在织染、医护、育儿等领域有独特技艺的女性。

    \"古人云："三人行，必有我师。"朕以为，天下之大，处处皆可学，人人皆可为师。\"朱雄英语气坚定，\"唯有兼收并蓄，博采众长，我大明才能立于不败之地！\"

    这一举措很快在全国范围内掀起了一场尊重民间智慧的热潮。各地官员纷纷走出衙门，深入民间，寻访能工巧匠；明德学堂的学生们惊喜地发现，除了经史子集，他们还能向织女、农夫、工匠学习实用技能；而\"巧娘奖\"的设立，更是激励了无数女性展示自己的才能。

    一年后，第一部《民间技艺集》编纂完成，共收录各行各业民间技艺三百余种。朱雄英亲自为书作序：\"智慧之花，开遍民间；技艺之树，根植人心。此书所载，乃天下百姓之智慧结晶，较之经史子集，同样珍贵。\"

    沈璧的水稻种植法、王铁柱的煤质辨别法、张巧云的丝绸评判技巧、陆木匠的节材工艺……这些原本可能失传的民间智慧，如今都被系统记录并广为传播，造福后世。

    朱雄英站在皇宫的高台上，望着京城内外忙碌的身影，心中升起一种满足感。他知道，一个真正强大的国家，不仅要重视精英文化，更要珍视普通百姓的智慧。

    \"天下英才，何止士大夫？\"这句话，已成为明仁宗朝的重要理念。

    冬，京城迎来了一场罕见的大雪。夜已深沉，宫中大部分灯火早已熄灭，唯有御书房内烛光依旧明亮。

    朱雄英伏案疾书，笔尖在宣纸上沙沙作响。桌案上摊开的是一本厚重的册子，封面上\"治国札记\"四个遒劲有力的大字格外醒目。这是他登基后坚持七年的习惯——每日记录自己的治国思考、决策与反思。

    \"十九年十一月十五日，雪。\"朱雄英先写下日期，然后继续道：\"蒸汽铁路建设
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