第19章 强军新翼，智武并蓄(2/3)
轻的士兵正在教官的指导下，学习天文地理知识在军事中的应用。
“大家看这地图，山川河流、地形地貌，都是我们作战时必须考虑的因素。”教官指着一幅巨大的地图，向士兵们讲解道，“比如这山谷，易守难攻，若我们在此设伏，便能以少胜多；而这平原，适合骑兵冲锋，但也容易暴露目标，我们要谨慎行事。”
士兵们聚精会神地听着，不时提出问题。“教官，那天文知识又如何应用到作战中呢？”一名士兵举手问道。
教官微微一笑：“天文知识的用处可大了。通过观察天象，我们可以预测天气变化，提前做好应对准备。比如，若要进行长途奔袭，我们需要选择晴朗的夜晚，利用星辰辨别方向，才能准确抵达目的地。而且，在攻城时，我们可以根据月相变化，选择敌人防备最为松懈的时机发动攻击。”
在另一间教室里，士兵们正在学习使用飞鸟飞行器进行作战的技巧。“这飞鸟飞行器，是我们大唐的秘密武器，它能让我们从空中俯瞰战场，掌握敌人的动向。”教官详细地讲解着飞行器的操作方法和作战策略，“大家要熟练掌握它的飞行技巧，学会在空中侦察、投送物资，甚至发动攻击。”
在学院的训练场上，士兵们进行着实战演练。他们模拟各种战场场景，运用所学的天文地理知识和飞行作战技巧，相互配合，完成任务。有的士兵驾驶着飞鸟飞行器在空中侦察，将敌人的位置和兵力部署及时传递给地面部队；有的士兵则利用地形优势，设下埋伏，等待敌人上钩。
“快快，占据高地，利用地形掩护！”一名士兵大声呼喊着，带领着小队迅速行动。他们在山谷间穿梭，很快便找到了一处有利地形，架起了弓弩，严阵以待。
与此同时，一架飞鸟飞行器在空中盘旋，密切监视着敌人的动向。“发现敌人，正向我们逼近，准备战斗！”飞行器上的士兵通过信号旗向地面部队发出警报。
地面部队迅速做好准备，当敌人进入射程后，士兵们万箭齐发，敌人被打得措手不及，纷纷倒地。在这场模拟战斗中，士兵们充分展示了他们所学的知识和技能，配合默契，取得了胜利。
然而，李浩哲深知，培养优秀的士兵并非一蹴而就，还需要不断地磨砺和考验。于是，他
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