我们曾经翻过那座山（连载七十九）(2/3)

教室里，裂开蛛网状纹路的黑板上，李月华教孩子们画简笔画向日葵，还给一个梳着小辫的小姑娘在纸上画了一个洋娃娃，她开心地把画收起来，还说要一直留着。

    “全镇各校二十七个老教师秋后就要退休，那谁来补充空缺呢？”孙镇长的声音陡然拔高，惊飞了窗外的麻雀，“只能希望在座的35名同学们，希望你们将来毕业后留在镇里，那些孩子们才有学上。”

    李月华抬头看见孙镇长举起的手掌，指甲缝里嵌着很多泥土，她经常看见孙镇长到田里察看秧苗长势，下大雨时组织滑坡点群众转移，一年四季身上经常沾满泥土，脚上的鞋子也打了很多补丁，可是他也舍不得换一双新鞋。

    会议最后，镇党委班子成员和在场师生合影留念，孙镇长也和每一名学生握手，鼓励他们在安城师范学校好好学习，将来回到家乡，造福家乡。

    “我也是安城师范学校的毕业生，目前已经毕业14年了，以前也怀揣着乡村教师梦。”分别之际，孙镇长深情的说。

    会议结束了，蝉鸣突然停了。这时候，李月华想起了她和小店小学孩子们的约定，等到将来毕业时，自己一定要去小店小学工作，和那里的孩子们一起学习画画，感悟美术带来的快乐。窗外的梧桐树影在地面摇晃，多么像小店小学孩子们挥动的小手。

    走在回家的路上，李月华和林小华都看了下新崭崭的五百元钞票，那些钞票还带着油墨香。对于这些钱的用法，李月华和林小华都有了主意，他俩一致决定把这些钱存起来，将来上安城师范学校了，据说安城师范学校每月的伙食费在150元以内，500元就相当于大半学期生活费，也能减轻家里的经济负担。

    在回家的路上，孙老师也遇到了林小华和李月华，建议他们在进入安城师范学校之后，要积极参加学校的各类活动，在学习中增强自己的实践能力。此外，孙老师建议两人要在课堂学习之余培养个人特长，要争取在学校就形成一两项拿得出手的技能，从而在未来的工作中获得较大优势。

    “林小华，你最大的劣势在于缺乏沟通交往能力，在一个团体之中，沟通交流能力很多时候比工作业务能力更重要。”孙老师叮嘱林小华。

    孙老师又看向李月华，“你和林小华刚好相反
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