第45章大学生活29(2/3)

尤其是她脸上那永远的名片—灿烂笑容，使李孟记忆犹新。大家对这个新闻现场的闯将，羡慕不已，也希望自己有一天能够像她一样，勇敢自信和优秀，只是这些民校的学生可以有梦想吗？面对名校的歧视，他们能够坦然面对，没有自卑感吗？也许他们可以做到。

    课下，有一个同学在喊，“有参加自考的没，到我这里报名了。办张京都商业银行的借记卡。”李孟也不知道是个什么借记卡，去工商银行办了一张工商的，他搞不明白什么是自考，怎么还要办卡，不是学校自主命题吗？后来，学校发了报考指南，李孟才知道怎么回事情，04年10月份的算报不了了，只能等来年吧。

    b校请得都是一些国立大学的高材生，工资自然不会太低。他们平时工作很繁忙，在b校校长的再三请求下，才答应过来带课，不过每周只有一天课。自然，这样的教授就成了很稀缺的资源。由于属于兼职性质，更换老师的几率也蛮高。有些负责任的老师，会坚持教完一个学期。尽管是高价聘请，必定民校的待遇没有国立大学的好。b校像昱泉一样，聘请一些老教授来代课。这些老教授要么在职，要么已经退休在家。b校会派校车接送。在昱泉的时候，会有这样的现象，老教授生命的最后一刻留给了三尺讲台，留给了他们深爱的学子们。在昱泉，有一个老教师，79岁高龄，在她还没有活到八十的时候，离开了她深爱的毕业班，教完最后一班，她就决定不教了。因为子女们再三要求她待在家中养病。为了不影响孩子们的学业，每次她都会带病来授课，自然同学们都很爱戴她。在离高考还有最后一个月的时候，她批改着模考的试卷，安详的去了。全校都很悲痛，送行的那天，全校师生都去了，花圈成海，每个人佩戴着白花，深深的对这位慈祥的老人鞠躬告别。这样的一个感人故事，过去已有十年余了。尽管这个老人没有带过李孟课，但是李孟每每想起还会流泪。他也永远不会忘记小学的时候，教他们语文的吴老师，那时候他已经满头白发。后来，被调到一个偏远小学当校长，小小破烂的一所学校，只有两个班，插班上课，学校也只办到二年级，学校总共也只有十多个娃娃。没有生源，没有老师，吴老师既是校长，又是老师，又是家长。转眼间也有二十多年过去了，吴老师也许早不在了，李孟也只能隔着
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