第22章 天才也需要努力学习(2/8)
当的解决之道。久而久之，大家都知道了王杰文的厉害之处，纷纷对这位少年天才赞不绝口。
然而，王杰文并没有因为自身所拥有的这份聪慧而变得洋洋自得、目中无人。在校园之中，尽管他的学业成绩出类拔萃，屡屡引来周围同学们那充满艳羡的注视目光，但他始终不曾因此而产生丝毫的松懈之意。
每当课间休息来临之际，其他同学往往会尽情地嬉戏玩闹，整个教室都被欢声笑语所充斥着。但与此形成鲜明对比的是，王杰文总是静静地端坐在自己的座位之上。有时，他会全神贯注地翻阅各类课外书籍，如饥似渴地汲取其中的知识养分，不断拓宽自己的视野和知识面；有时，他又会一丝不苟地对刚刚结束课程的笔记进行细致入微的整理，将老师讲解的重点内容加以梳理归纳，从而进一步加深对所学知识的理解与记忆。就这样，在看似平凡无奇的课间时光里，王杰文默默地积累着、沉淀着，一步一个脚印地向着心中的目标稳步迈进。
当王杰文拖着略显疲惫的身躯踏入家门时，他并没有像其他孩子那样一屁股坐在沙发上，然后打开电视或者玩起手机游戏来放松身心。相反，他径直走向厨房，挽起袖子，开始主动帮助父母准备晚餐。择菜、洗菜、切菜……每一个动作都显得那么熟练而认真。
做完饭后，王杰文又马不停蹄地收拾餐桌、洗碗筷，并将厨房打扫得干干净净。忙完这一切，他才稍作休息，但也仅仅只是喝了口水，就立刻回到房间去完成学校布置的作业。
完成作业后的王杰文并没有就此停下脚步，而是从书架上抽出一本本厚厚的学习资料，如饥似渴地阅读起来。无论是语文的古诗词赏析，还是数学的难题解析，亦或是英语的语法要点，他都不放过任何一个细节，仔细琢磨，用心领会。
有时候遇到实在难以理解的知识点，王杰文会先做好标记，等到第二天上学的时候向老师请教。就这样，时间在他专注学习的过程中悄然流逝。
每当节假日走亲访友时，亲戚朋友们看到如此勤奋好学的王杰文，都会忍不住对他赞不绝口：“这孩子可真懂事啊！学习又好，还这么勤快，将来一定有大出息！”然而，每次听到这样的夸奖，王杰文总是谦逊地微微一笑，礼貌地道谢之后说道：“我还有很多不足
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