第4章 伴稚辅导遭质疑(3/4)
岁，文质彬彬的，像是一个大学生。和那些不法分子可不一样，而且从他嘴里说出的话，都是些教育理论。”
“你的意思是说，有一个大学生去野猪垭探险了，然后被野猪袭击了，你把他救回来了。”
“对，就是这个意思！”
“不可能！”艾实博斩钉截铁地说。
“那有啥不可能的，咱们郡不是最近派了一些大学生志愿者吗，说不定那个学生太好奇，去野猪垭探险了？”隔壁村的颜老师反驳了艾实博的观点。
“这样，艾勇！李节美老师就是派到咱们村的大学生志愿者，你去问问李老师？”艾实博也没有再和颜老师辩驳，而是吩咐艾勇去问问李节美。
“好，那个是李老师啊？”
“李老师应该在教室里帮助学生检查作业了，你去你女儿的教室，就能找到她。”艾实博还是艾勇的好老师，笑着给艾勇指出了明路。李老师一面检查孩子作业，一边辅导孩子晨读。
李节美是熙堂师范大学在校大学生，学生会的花瓶式干部。但是她自己并不是这么认为的。此次，国朝教育总坊发出了《大学生志愿者山区支教倡议》，李节美就被一个推出来做表率了。学生会主席一给她画大饼，她就傻乎乎地出来了。人家做志愿者是有补助的，但是她的这一批没有，而且是最偏远的地区。本来艾家屯教学点是没有四年级的，但是把李节美分到艾家屯之后，艾家屯教学点就设立了四年级。
“你好，你是李老师吗？”艾勇在四年级的门口，给李节美打招呼。
“你好！”正在检查作业的李节美，“你是那个同学的家长？”
“哦，我是艾安舒的父亲！”艾勇很谦卑的回答。
“艾安舒呢？艾安舒怎么还没有来，是不是艾安舒的作业没完成，让你给她请假了。”虽然李节美来到艾家屯才刚刚三个星期，但是她对孩子的一切心理了然于胸。“你们这些家长，不好好辅导孩子写作业，净搞这些歪门邪道的东西，孩子的成绩能好吗！”
“不是的，李老师，昨天孩子的作业已经做好了，我已经检查过了。”艾勇很高兴地回答了李老师的问题，“孩子在老西沟跟着奶奶生活，待会儿就来了。我是有点儿问题要问问你，不知道老师方不方
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