第91章 黄冈中学的竞争对手(2/3)
高考成绩汇总表，一拍大腿，下定了决心。
“这事儿必须好好宣传！不光要给上头报喜，还得大张旗鼓地搞！“
他要让这个好消息传遍全京海市，轰动整个江浙沪，最好在全国教育圈都掀起波澜。
曲校长这一辈子，报喜的次数早已数不清。
从他年轻时在教育战线上崭露头角，到如今成为京海一中的掌舵人，他写过的感谢信、贴过的红榜、递交过的喜报，早已成为他职业生涯中不可或缺的一部分。
在那个热火朝天的年代，喜报可不光是成绩单那么简单，它更像是一面精神旗帜。
不管是工厂搞出什么发明，还是学校考出好成绩，一张喜报就能让大家伙儿热血沸腾。
曲校长可是个中老手，最懂如何让好消息以最恰当的方式传播，激起最大的反响。
不过话说回来，喜报的呈现形式有着不成文的潜规则，应该怎么搞、搞多大阵仗，这里头其实都有讲究，需要具体情况具体分析。
以技术革新取得的成果为例，若是取得了像“永动机”这样足以改写人类历史的重大突破，那庆典的场面必须盛大无比。
花车得把整条街都游遍，锣鼓鞭炮齐鸣，彩旗插得满街都是。还得专人派人快马加鞭通知各家报社，邀请记者扛着长枪短炮过来，定格下这历史性一刻，广播、报纸、国际新闻都得安排上，让全世界都知道这事儿。
如果是像“新型节能灯泡”这样的普通发明，仪式感就可以稍稍收敛一些，阵仗用不着那么大，花车游行就免了，也不用特意请记者，派人到本地有关部门贴一张红纸黑字的捷报，简洁明了地宣告成就就可以了。
至于只是改良个锅铲这类的小发明，那就更简单了，通常是有关单位内部贴几张大红喜报，组织一场小型表彰会，大家鼓鼓掌热闹热闹，这事儿也就圆满收场了。
曲校长对高考成绩喜报的规格，也有类似的分级认知。
他一向都是这么盘算的：要是京海一中有那么两三个学生考上浙大、南开、复旦、交大这些顶尖名校，甭管录取上了哪个学校，只要录取上了其中一个，这事儿就必须大操大办。
毕竟，京海市里能够教出一流大学尖子生的中学，也就只
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