第58章 三个故事开局(3/3)

能自己做主。”

    “所以，这个字，大家觉得要不要学呢？”

    孙志伟这一番连敲带打，又是威逼又是利诱，终于把大伙学习的热情提了起来。

    后面就开始正式开始上课，这次当扫盲班老师，他已经根据街道的主要人群设计了识字顺序。

    他让这些大爷大妈们先学认钱，再学算账，先认识蔬菜，后认识工具。

    要让他们学了就立刻能感受到认字的好处，他们才有动力继续学下去，1500个字啊，对零基础的人群来说真不是容易学的。

    后面每次课程他都会设计一个主题，或是认钱，或是记账，或是写名字，再加上穿插的顺口溜，小口诀，识字歌。

    第一个月还只是认字，第二个月开始组词造句，等他开学的时候，学员们已经可以自己书写短句。

    期间，拼音法，拆字法，切韵法他都有试验，看学员们对几种方法的接受程度如何，再根据需要来教授。

    光有这些好方法还不行，还需要有监督有检查，孙志伟给班上50多个学员按住址分了小组，每天轮流检查。

    他还发明了好多新方法，比如，在街口路口设置检查站，最少要认三个字才给过去，认不出来就现场学习，学完才给走。

    还比如，他得到消息，哪个地方有便宜鸡蛋卖，但是想得到消息就要当面认识5个字，认不出来不好意思，消息不能告诉你。

    这些小市民啊，遇到这种能占便宜的时候，如果别人能占到自己占不到，那别提有多难受了。

    (本章完)