第26章 冬天取暧(2/3)
的质问,沈梦石倒也没有丝毫隐瞒,只见他乖乖地从口袋里掏出了几张皱巴巴的汇款单递了过去,并详细讲述了整个事情的起因与经过。
陈老师接过那几张汇款单,定睛一看,上面总计竟然差不多有 30 块钱呢!看着手里这薄薄的几张纸,陈老师的内心深处突然涌起了一股想要尝试创作文学作品的冲动。毕竟,如果自己能够写出一些优秀的作品并且发表出去,说不定还能赚到一笔稿费补贴家用呢。
然而,这个念头仅仅只是在脑海中转瞬即逝。因为陈老师很快就回想起曾经那些失败的经历,之前他也曾多次动过笔杆子,试图在文学领域闯出一番天地,但每次投出去的稿件都如同石沉大海一般杳无音讯,连一封回复的信件都未曾收到过。想到这里,陈老师不禁轻轻地摇了摇头,努力将刚刚萌生出的创作欲望给驱散掉了。
被动的接受了来自于自己学生的灵魂暴击后,陈老师心里一动,这事不能只打击自己一个人,可以分享给谢校长,让他也享受一下来自自己学生的打击。想到此,陈老师从沈梦石手中拿过一本新的儿童文学往校长室走去。
安静的上过了一节阅读课后,剩下几节课是劳动课。冬季的到来带来了寒风和低温,为了给教室提供温暖,学校给每个教室都配备了炉子和烟囱。冬天的教室里,全班四十几个学生中,男、女生比例相同,成为了这次劳动任务中的一支主要队伍。男同学负责搭炉子、架烟囱、运煤,而女同学则负责收集废纸、捡树枝和引火的木头。这项任务在班主任的指导下,同学们分工明确,各司其职。
在学校的仓库里,他们找到了三班的铁炉子,这个炉子体积不大,适合教室使用。在教室的中心位置,学生们先在泥土地上摆放了一层红砖头,这是为了确保炉子稳固。接下来,铁炉子被稳稳地架在红砖头上,他们竖起了铁皮烟囱,并使之接近房梁柱后转向窗户的方向。为了确保烟囱的稳固,学生们在房梁柱捆上了几道铁丝,再将横向的烟囱固定在空中。最后,铁皮烟囱通过玻璃窗伸向教室外面,形成了一个简单的取暖系统。这样,冬季给教室取暖的炉子就算搭好了。
在教室的西北角,整整齐齐地用红砖头垒起了两面约有一尺高的矮墙,这两面矮墙与教室原本的两面墙壁完美衔接,共同构
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