第36章 沚大也玩美人计？(1/4)
正当王磊在苦想怎么回答时，林昉抢答道：“汪院长，现在王教授还有教学任务和公司管理的工作，研发团队都是我在带的，研发工作是我在主持。我们现在研发采用分组分块的研发模式，就是把一个大的研发任务分成若干个小模块，分给若干个研发小组研发。而且研发人员除了研究生，还包括本科生。所以名义上我们的研发人员从大二到研究生，近300人。当然核心研发团队，只有60余人。王老师，我这个数字是不是准确？”
王磊立马领会到，说：“说得差不多，到下半年还要增加到近90人。”
汪林辉一听这种研发模式，果然和他们学院不一样。不用说300人了，哪怕60人，也是一个非常庞大的研发队伍，这怎么玩啊。
不过汪林辉也是感兴趣问道：“具体怎么实施的？小林，能说说吗？”
林昉也不藏着，毕竟这个已经在学院里实施了，自从林昉被保研留校后。计算机和软件专业的学生一个个都看到自己努力读书，认真写代码的方向了。在林昉建议下，已经把一些基础研发的工作分发给在校学生做。
毕竟有这么多青春期有力无处用的学生在，与其让他们浪费在小电影、无脑游戏和五指姑娘上，还不如让他们早一点掉头发，林昉也可以轻松一点。
林昉说道：“比如声纹识别，包括声纹无损采集、声纹存储、声纹编码、声纹解码、声纹预处理、声纹特征提取和声纹识别等这些技术步骤，里面还包括硬件和软件两大块。那么我们把这些研发任务拆解出来，让同学们自己分小组领任务，遇到技术难题先自己解决，再解决不了大家讨论，最后是导师指导和共同解决。”
林昉继续道：“而且我们是一项任务，多个小组同步研发，同时也结合他们本学期的学习内容。哪个小组先研发出来，先得学分和奖励，没有研发出来的小组拆分到其他研发小组，领了任务没有开展研发任务的，扣学分不能评奖学金和优秀学生。”
汪林辉听得非常认真，觉得这个做法真的太棒了，沚大计算机方向的学生比沚江理工至少多一倍，而且都是来自全国各地最优秀的学子，他怎么没想到这种方法呢。既省钱，又能充分地利用劳动力。尼玛德，这个林昉不仅是一个技术天才，也是一个管
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