第4章 以笔为翼,李贺的文学逐梦之旅(3/4)
河,一往无前,势不可挡;惠特曼作品里自由洒脱的风格,像广阔无垠的天空,任思绪自由翱翔,无拘无束。他开始尝试将自己对自然的感悟与社会的观察融入诗中。漫步在校园的花园里,他看到花朵绽放,那娇艳的花瓣舒展着,散发出迷人的芬芳,便联想到生命的蓬勃与美好,仿佛看到了生命在这一瞬间的热烈绽放;走在街头巷尾,目睹人间百态,有人为生活奔波忙碌,有人在欢笑中享受时光,他便思考社会的变迁与人生的意义,这些所见所闻所思,都化作灵动的诗句,融入到自己的作品中。
他笔下的诗篇,既有贺敬之的豪迈与抒情,又不乏惠特曼式的自由与洒脱。当描绘壮丽的山河时,诗句气势磅礴,如“山川巍峨入云霄,大河奔腾涌波涛”,仿佛能让人看到那高耸入云的山峰,雄伟壮观,山间云雾缭绕,如梦如幻;奔腾的大河波涛汹涌,浪花飞溅,一往无前,展现出大自然的雄浑壮阔;抒发内心的情感时,细腻而真挚,“心中情思如丝缕,随风飘荡意难休”,将情感的微妙变化刻画得淋漓尽致,心中的情思像纤细的丝线,千丝万缕,在风中轻轻飘荡,难以停歇,让人感同身受。李贺的诗歌如同他故乡的山水一般,既清晰又深邃,既细腻又充满力量,使读者仿佛能随着他的文字,穿梭在历史的长河与现实的世界之间。读者能从他的诗中感受到岁月的沧桑变迁,又能触摸到当下生活的温度,仿佛置身于一个丰富多彩的世界,经历着一场奇妙的心灵之旅。
李贺的诗作不断在焦作日报上发表,这一消息在同学们中引起了极大的反响。课间,同学们像发现了新大陆一样,迅速围在他身边,眼中满是羡慕与钦佩。“李贺,你写得太棒了,那首关于家乡的诗,让我仿佛也回到了自己的老家,那些熟悉的场景一下子就浮现在眼前。”一位同学激动地说道,脸上洋溢着兴奋的神情。“是啊,读你的诗,感觉像是经历了一场奇妙的旅行,看到了不一样的风景。”另一位同学附和道,眼中闪烁着光芒。一些爱好文学的同学开始主动接近他,希望共同探讨诗歌与创作。他们利用课余时间,聚在学校的花园里,或是图书馆的角落,分享自己喜欢的诗歌,交流创作的心得。大家你一言我一语,讨论得热火朝天,思想的火花在交流中不断碰撞。
黄文老师也非常关注李贺的学习生活
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