第2章 送儿子读书(2/3)

下台村一个孩子的事，可是不少人知道，也有人觉得吴举人就是给儿子找个书童，或伴读而已，并非云家孩子有读书天赋。

    在别人议论的纷纷扰扰中，云新阳这个当事人已经进入吴家。

    云新阳进入吴举人家，发现吴举人实际上不是如人们说的只收了他一个，而是收了两个人。一个云新阳，一个原在镇上私塾读书的，叫范丞坤，十六岁，去年没过院试。

    吴举人收人的条件里就有镇上私塾的不收这一条，大概率是不想与私塾争生员，这个想必是通过什么门路过来的。

    还有一个跟云新阳一起读书的学生，是吴举人的大儿子，与云新阳同年同月不同日生，比云新阳大十天。这也是大概率被人们认为云新阳是伴读的原因。

    因着只有三人，第一天吴举人，不，以后要叫夫子了，吴夫子让三人见了个面，都做了自我介绍；范丞坤无疑是大师兄，吴鹏展以十天的微弱优势占得二师兄之位，云新阳如同在家亲弟兄排行一样，仍是行三；对此虽有不服，好在不多，迟生者服输也！不过排名归排名，云新阳并不打算喊他这个没他高的家伙二师兄。

    三人分两处上课，吴鹏展上私塾一年，云新阳没上过学，只在家接受过舅舅、姥爷、表哥、娘的四混教学，三、百、千都读过的，字也认识，就是字练习的少，有点没眼看，比起吴鹏展的字若说差十万八千里也确实太夸张，但至少也有一万里，但吴夫子还是决定这两个孩子同步教学。

    第一课，先是让他们把三字经从头过一遍，官话有无读错的音，有不准确的音就停下纠正完继续读，二人读完，然后吴夫子给他们布置课业，就是写字，写人之初，性本善；性相近，习相远，共十二个字。

    吴夫子盯着两人字写完，发现没有错误，握笔姿势也对；又教导：“写字要宁心静气，注意字的大小要均匀；云新阳要努力把字写工整些、小些。”夫子交代完就去了隔壁教范丞坤。

    吴鹏展是个能说会道的，夫子一走，他就对云新阳问这问那的。

    云新阳有点不耐烦，故意刺激他说：“你是不是太不自信，虽然知道现在不论是字还是学问都比我好很多，但是还是怕我太认真努力，有一天会超过你，所以故意跟我说话，打扰我练字，为的就
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>