第252章 意识到巨大的差距(2/3)

喊齐主任，“以后会用上的，你看我们现在就有保密工作可以做了，以后肯定会有更多的事要忙。”
“但愿吧。”齐国军说完就出去搬书桌去了。
陈望的分析报告在李主任送午饭来之前终于写完，自此帮海市电力部同志的忙就算结束了。
吃完午饭后拜托李主任帮忙把报告寄去海市之后，陈望就迫不及待要去看自己的“实验室”了。
走到门口，陈望一眼就看见了钉在门框上写着“实验室”三个字的牌子，门上还贴了张纸“闲人勿近”。
这还弄得怪正式的。
“进去看看，觉得还差什么就给我说。”
“好。”
陈望一脚踏进去，房间里就一个柜子，一张超大书桌，一个置物架，再加上找来的实验器材，如果不是别人说，进来的人肯定无法将它跟“实验室”三个字联系起来。
但陈望却很满足，他终于可以做实验了！
“不差什么王局长，真是谢谢你们了，我很满意。”
“你满意就好，那你忙你的，有什么事就叫我们。”
“好的。”
王振华出去之后陈望就开始动手做课本上的实验，这些实验都是十分简单的小实验，他决定今天一个下午就把实验做完。
第一个电力学实验，探究串联和并联电路的电压、电流规律。
陈望先按电路图连接串联电路，在将两个不同规格的小灯泡串联在电路中，然后闭合开关，观察两个灯泡发光的情况。
然后分别用电流表和电压表测量通过两个小灯泡的总电流和总电压，再记录好数据。
写好之后陈望就开始进行并联电路实验。
······
一下午的时间很快过去，王振华敲门来叫陈望吃饭的时候他才惊觉此时已经到晚上了，而且他自己都不知道什么时候开了灯，昏暗的灯光照着手中试管里加了酚酞试液的氢氧化钠溶液，颜色鲜红鲜红的格外好看。
“王局长，你先吃吧，我只有这一个实验了，做完了马上来。”说完陈望继续往试管里加入稀盐酸。
“好。”王振华看着陈望认真的样子轻手轻脚的退了出去，然后又去炉子上加了煤烧热水，想着陈望等会吃完饭也好泡泡脚。
晚上，陈望在空间里看着自己下午做完实验后结算的有效学习时间嘴都笑烂了。
哈哈哈哈，竟然有30个小时。
这样大脑就可以再开发3%！
陈望大手一挥，“全给我加到感知记忆能力上！”
小才：“好。”
话音一落陈望的感知记忆能力就从12%变成了15%，整体脑域开发度
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