第134章 风险内容，坚持访问(1/4)

“今天这节晚自习，我们就聊聊这个。” 关老师站在投影边上，手中拿着遥控，落落大方地说着。 教室内的喧哗声更大了，说什么的都有，大都是一些意义不明的低笑。 梅梦倩坐得端正笔直，悄悄瞥了一眼旁边的李衍，小声地吐槽： “学校为什么要讲这个啊？！” “应该是怕出人命吧。”李衍道。 前面虞清雅噗嗤一声笑了，梅梦倩反应了一下，也面色羞红地白了他一眼。 班长叶卉站起身，旋身扫过全场。 “都安静，听关老师讲！” 关老师站在讲台上微笑点头，开始播放PPT。 口中同时说：“今天这节课，我们要了解六个方面，分别是生理知识，心理与情感发展、性道德与社会责任” 众人安静下来，果然讲解老师不尴尬的话，他们也不尴尬。 “接下来，我先讲解生理知识的第一节，性生理发育.” 关老师刚刚说完，众人再次小声蛐蛐起来，简直比生物课上到这里时还要兴奋。 随着PPT上出现卡通假人模特后，这种躁动的情绪来到了顶点。 李衍观察着众人，有些人瞥过头去，偷偷打量了一眼课件内容。 有些人则正襟危坐，目不转睛地盯着投影，还有人假装和同学聊天，实际上注意力也在投影上。 正襟危坐的不一定不害羞，也不一定是了解这方面的内容。 而偏头打量的，也不一定是害羞，有些人他可能比上面站着的关老师还了解两性生理知识。 不过李衍感觉诸多同学的反应都挺有趣的。 前世没有他的干预，那两位六班鸳鸯并没有被发现，也就没有这节课。 学校的反应还是挺快的。 李衍仔细一想，觉得学校的反应确实如此。 他记得前世教导主任开车出学校，直接在校道上被班上几个打闹的学生逼停了。 其中包括了他。 后来，晚自习全校看了一场关于车祸纪录片的电影。 影片内容大概是一个人出了车祸后高位截肢的生活记录，压抑非常。 当时李衍还以为单纯的一场电影了。 也是事后回想起来，才知道这场电影背后其他的用意。 倒不是说六中平时不做安全教育，但最多的，还是夏季提醒防溺水，或者消防安全等。 鲜少有把一件事情单独拿出来重点提醒的。 “随着生长发育，我们男女生都会出现一些自然的生理变化，大家不必因此而自卑。” 关老师的课堂还在继续，李衍有一
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