第119章 你能理解吧？(1/3)

这个学生来访者只是轻度抑郁。 不过在做到她的咨询的时候，南祝仁总是不由地想到自己的另外一个案例——李明路。 都是抑郁。 不过虽然他们是同种性质的问题，李明路的严重程度却比眼下的这个学生要深太多太多了，干预起来的限制也多上太多太多，以至于南祝仁不能用同样的方法去解决。 想到这里，南祝仁不由心中一叹。 另一边，中心负责老师没有说话，只是把自己的目光重新集中到南祝仁递过来的资料上面。 他反复看着上面的判断，似乎想要在上面看出朵花来一样。 南祝仁补充了一句：“还有就是，需要采取一些必要的保密例外的措施，可能要单独建档。” 说这句话的时候，南祝仁看向夏天，这部分就是她的工作了。也是因为这个，南祝仁在讲述咨询过程的时候没有避着夏天，毕竟档案的时候该知道的资料基本也都能知道了，谈不了什么保密不保密的。 说完这些，办公区就安静下来了。 南祝仁没有再说话，在专心等着中心负责老师的反应。 夏天也没有说话，她在专心看着南祝仁的侧脸。 …… 就在这么彼此沉默、连一根针掉地上都能够听到的氛围之中。 中心负责老师好像终于理清楚了自己的思维，想通了什么事情。 他缓缓开口，有些艰难地道：“既然是认知的问题，之后她肯定还会需要几次咨询——你都能来吗？” 南祝仁点头：“当然。这也是我今天来这里的目的——以后在中心做咨询。” 有了第一次开口后，第二次就顺畅了很多，中心负责老师继续道：“之后的咨询也都在学校里做吗？” 南祝仁再点头：“如果咨询中心还是我记忆中的样子和配置的话，那在学校里面做咨询就足够了，没有转出去的必要。” 很好，很好…… 中心负责老师抿了抿嘴唇，又道：“我手头还有几个档案，里面的学生现在回想起来可能都有深层次的问题。你……能也看看吗？” 南祝仁点头。这对于他来说是一件好事，虽然他并不为此感到喜悦。 “当然。” “……那麻烦你了。” 这五个字一出口，中心负责老师就好像卸下了身上的什么重担，终于松弛了下来。 他看着眼前的档案资料，眼前浮现出来的是一年前南祝仁；那个他以为只会在回忆里面出现的南祝仁，自己只能够看到背影的南祝仁，以及自己以为再也看不到
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