第636章 风雨欲来(4/5)

的权威，「前期准备已经完成，今天就是我们正式进入安置点、去介入【群体癔症】的日子。」

他环视著自己麾下这些带著黑眼圈，但眼神中混合著疲惫、紧张与一丝被情绪感染而兴奋的学生们。

「我们的策略昨天已经明确——主动出击，科学破妄！」姬教授用马克笔在白板上重重写下这八个字。

办公室的另一头还有学生拍照，这算是「工作留痕」，方便灾区工作结束以后的新闻报导、公众号推文、或者其他的宣传工作什么的。

「核心目标，就是用最直接、最系统的科学知识和理性认知，去冲击、去瓦解那个本地原生文化紧紧相连的「龙王爷」信仰体系！」

他转向白板上画出的简易安置点布局图。

「我们的工作分成三步走，层层递进。」

「第一步，基础信息覆盖与氛围营造。」姬教授点向地图上的几个关键节点，「小张，你带两个人，在早餐分发点、物资领取处这些人流密集区域，设立宣传点来发放我们的手册。」

「不仅要发，还要简单讲解，重点突出自然灾害的成因」、压力下的正常身心反应」以及心因性症状的可逆性」这几个要点。」

被点到名的学生立刻点头。

「第二步，定点入户，精准认知矫正。」姬教授的目光扫过另外几个学生，「根据之前收集的信息，我们已经初步筛选出症状报告较多、信仰程度较深的家庭和个体。你们分成两组，携带手册和简易评估表，上门进行一对一沟通。」

「记住我们的原则：态度坚定，逻辑清晰，证据确凿！」姬教授额外强调，「要用摆事实、讲道理的方式，让他们明白，他们的感觉是假的」，是大脑在压力下的「错误解读」！」

学生们继续点头。

「第三步，也是我们最关键的一步——集中科普宣讲大会！」姬教授的声音拔高，「明天下午两点，在安置点最中心的空地，我亲自进行宣讲！这将是对龙王」叙事最直接、最有力的一次正面驳斥！」

「我已经跟这里的负责人申请过了维持秩序的工作人员，但关键点还是需要我们自己人来协调，所以大家任务很重，每个人——嗯？等等，人是不是不齐？」

姬教授突然沉默下来，开始数起台下坐著的学生。

没等他得出结论，他们办公室的门突然敲响。

叩叩叩—

「————老师，我们回来了————」

黑圈老师和同门伙伴迈著虚浮的脚步出现在众
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