第673章 这种状态是心理学意义上的「破碎」(4/5)
玲又沉默了一会，开口：「我————看到她了，我觉得她很冷————」
南祝仁先点头，又摇头：「不要说她」，说你」；不是李玲玲对南老师说，而是大玲玲」对「小玲玲」说。」
李玲玲点了点头，先是尝试著开口：「我————我看到你了。你好冷，浑身都湿透了，抱著烟肉的手在发抖————」
这句话开了个好头。
李玲玲紧接著又补充了一句：「我————我心疼你，真的。」
南祝仁及时给予肯定。
「很好，玲玲，就这样，慢慢说。」随后南祝仁继续引导，「然后你可以试著告诉她，你知道她现在有多害怕，有多孤单。不用急，跟著自己的感觉来。」
得到鼓励后，李玲玲的语气越发流畅了。
她思考了一会，或者说一感受了一会。
然后垂下眼帘：「你一定觉得特别孤单吧？好像全世界都抛弃了你，那种绝望的感觉，我————
我能感受到。我真的————特别特别心疼你。」
越来越好了。
南祝仁的循序渐进：「现在，试著把我们之前确认的真相告诉她，让她知道，她没有错。」
李玲玲咽了一口唾沫。
随后又深吸一口气：「————我知道你很孤单，很绝望————但你要知道，你没有错。」
「爸爸没带你走，是他的选择，不是因为你不够好；妈妈没有抛下你，她拼尽全力想回头，一直牵挂著你。你能紧紧抱著烟囱不松手，拼尽全力活下去，已经————非常勇敢了。」
李玲玲的话语中有很多停顿。
之前是因为迟疑，这回是因为喉咙在不停地颤抖。
但是她的思维却越来越顺畅了。
南祝仁点头：「最后，告诉她，你这个有力量的部分、大玲玲」的部分，会陪著她，不会再让她一个人。」
「我不会再让你一个人承受这些，我会陪著你，和你一起面对。」李玲玲依言道，「以后再遇到害怕的时候————我都会在你身边保护你，不会再让你独自面对了。」
这是【自我部分对话】的核心互动环节，帮助来访者逐步建立安全感，避免自我否定，让「疗愈自我」找到与「创伤自我」的沟通节奏。是引导李玲玲逐步投入的关键阶段。
「很好，玲玲，你已经慢慢找到感觉了。」南祝仁的声音里带著欣慰，「现在，你自己试著静下心来，感受一下小玲玲」听到这些话后的反应，可以吗？」
她的身体还在发抖吗？心里的害
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