第17章(2/3)
也还留着小心思。
派来木匠的同时也派来一些厨子。
想要偷学厨艺，门都没有。
好不容易把椅子做的差不多有一百个了，工期快完成一半了。
本来不用去国子监上学的秦羽，却又被李世民请去了国子监。
这是因为秦羽发明的断句之法。
这些还不能熟练使用的大臣，还没办法更好的领悟，推广起来还略有些困难。
所以李世民召集众大臣齐聚国子监，请秦羽来给大家上课。
为此国子监给学生们放了一天假。
可是让这些皇子皇女，还有贵家子弟，高兴坏了。
穿着打扮一番，秦羽坐着四轮马车赶去了国子监。
到了地方才发现，全是一些花白头发的老头子。
没有一个是本来的学生。
这些大臣都跑来国子监干什么，不是要听他讲课吧，这些可是当世大儒！
开玩笑吧？
主要是这里面也没有几个认识的，除了李世民，他唯一认识的就是孔老头，孔颖达。
“富平伯，今日课堂上，来到的都是当世名士大儒，你好好把你的断句之法教授他们，教不好，我唯你是问！”
“那陛下，臣开始了？”秦羽看着李世民。
李世民微微点头。
正好来的路上，秦羽掰了一个柳条，当做教鞭。
此时拿着教鞭来到众人身前：“各位同学，大家好，今日让我们一起学习，文章断句的标志方法。”
李世民眉头一皱：“骄狂竖子，怎敢无礼，在座皆为当今名士，你怎可称为同学！”
然而刚说完，一个他不认识的陌生的面孔，抢着说道：“夫子有言，三人行必有我师，富平伯虽然年幼，但真有才学，那吾等自愿虚心求教，当为吾师！”
“陆元朗此言有理！”
又有别的大臣附和道。
原来他是陆元朗？
大唐第一嘴炮？
今天终于见识了。
大臣们都这么说，李世民也不好再教训秦羽。
便不再多言，看着秦羽表演。
秦羽把所需要用到的两个符号给众人画出来。
然后写出几篇经典文章的词句。
写完后，边标符号，边讲解作用：“这个小撇，就用作......”
他讲课生动，举的例子都很有代表性，而且条理清晰，听的各位大臣，纷纷赞叹。
还有记笔记的。
其实他推广的只是简略版的标点符号。
在这个时代够用就行了，并不复杂。
讲了大半个时辰，大家也差不多都搞懂了。
都说秦羽少年天才，夸赞他将来
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