第310章 那可是母校(5/6)
去跟你学堂沟通一下，能不能安排一整个专业的来试试。」
「你当我是神仙？！」
「过完年，我会成立正红教育集团」，除了到处寻中学合办正红实验班」之外，滨江镇再加一所商校。」
「真的假的？！」
老沈哆嗦了一下，因为这会儿张大象已经投了中专，扩大规模就已经是爽翻天，道理很简单，「民办公助」的框架下，有很多福利，有些学校投资是可以吃上很大红利的。
这是合法合理的增益，只是小玩家怎么折腾也就那么百八十万的，地方政府并不一定看得起。
太过鸡肋。
而张大象不一样，他是在整合现有的教育产业资源，光中职这一块，四千万打底，同时还有人才培养和输送的稳定渠道，对于政府来说，这就是降低社会上待业适龄劳动力的数量，还能兼顾适龄劳动力的就业。
中职三年在别处是延缓失业人口投放社会三年，但在这里，那叫人才梯队搭建初见成效————
老沈不可能不在意。
他现在端著滨江镇的饭碗，那就是操著滨江镇的心。
「职工子弟学校，托儿、幼儿、小学、中学————一条龙。」
「要看滨江镇的五大投资进度，现在做好托儿和小学，就差不多了。中学的话，适龄生借读滨江初中，现应付应付。」
「这个没问题。」
这里面考虑的，是员工的需求。
员工子女如果是学前年龄，那么跟老板还不熟的情况下，正常人都是会选择放在老家让老婆或者父母看著；到了十五六岁上高中的阶段，又没必要带在身边，毕竟这个岁数不至于因为一点风吹草动就夭折。
小学阶段，就是最尴尬的，父母肯定希望能带在眼门前。
这岁数放在托儿所也没啥大问题，能守到父母下班。
之所以是沈官根提这么一出，是因为他现在忙著把滨江镇的常驻人口数量翻倍再翻倍，争取做到十四五万的规模。
只有常住人口总量上来了，滨江镇的经济活跃度才会更高。
那么怎么把试试水看看情况的流动人口，转化成稳定的常驻人口呢？
总不能靠原先的夏天开化的柏油路，小猫两三只的村办厂，以及一天卖不出几百斤肉的孱弱街市吧？
得有投资，得有基本建设，得有可以讨生活的平台。
时下一点一滴的本钱既然都攒了出来，老沈自然是能吃肉就绝不喝粥。
就冲张大善人修桥铺路的善举，让母校「无尸骸」似乎并不是什么不能
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