第8章 霞之丘诗羽(2/7)

是一个女孩，看起来和他年龄相仿。
她坐在靠窗的位置，正专注地阅读一本厚厚的大部头。
阳光从侧面洒在她身上，勾勒出纤细的轮廓。
黑色的长发垂到腰间，发梢微微卷曲。
她戴着平光眼镜，镜片后的眼睛是罕见的酒红色——这种颜色在日本人中极其少见。
但让凉停住呼吸的，不是她出众的外貌，而是她手中的那本书。
书名是《百年孤独》，加西亚·马尔克斯。
一个看起来最多十一二岁的女孩，在读《百年孤独》？
凉下意识地使用了【存在感淡化】的效果——让这种微弱的“不起眼”特质自然地包裹着自己。
他装作随意地在附近书架浏览，实际上在观察那个女孩。
她的阅读姿势很好看：背挺得很直，但肩膀放松。左手托着书脊，右手轻轻翻页，动作流畅而优雅。
偶尔会微微蹙眉，嘴唇无声地动着，像是在默念什么难懂的句子。
【检测到强烈共鸣目标】
面板突然跳出，
【距离：12米】
【建议接触】
凉的心脏跳得快了些。
这绝对是“潜在目标”。
他深吸一口气，关闭了【存在感淡化】的效果，让自己恢复正常的存在感。
然后，他拿着那本《儿童发展心理学》，走向女孩对面的空位。
椅子拉动的声音很轻，但女孩还是抬起了头。
酒红色的眼睛透过镜片看向他，眼神平静。
凉坐下，打开书，装作开始阅读。
但几分钟后，他发现自己完全无法集中注意力。
她翻页的声音，她偶尔调整坐姿时衣服摩擦的声音，甚至她呼吸的轻微节奏，都仿佛被放大。
凉忍不住再次抬头看她。
这次，他们的目光直接对上了。
女孩没有移开视线，而是平静地迎上他的目光，眉毛微微挑起，像是在问“有事吗”。
“抱歉。”凉低声说，意识到自己盯着别人看不太礼貌。
女孩轻轻摇头，表示不在意，然后重新低下头看书。
但凉注意到，她的嘴角似乎勾起了一抹极淡的笑意。
凉重新将注意力放回自己的书上，强迫自己阅读了几页关于儿童认知发展的内容。
然而，他对面的女孩突然开口了，声音很轻，但清晰悦耳：
“《儿童发展心理学》，它在第87页引用的样本全部来自东京都内私立小学，结论却试图涵盖所有儿童。”
凉愣住了。
他下意识地翻到87页，快速浏览那部分内容。
确实，案例中的几个孩子都来自相似背景，但作者的结论却写得很宽泛。
“你怎么知道
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>