第29章 超前模式(3/4)

懂系统误差和随机误差的区分方式，后面的题型就通了一大半。” 他做好了从零教起的心理准备。 然而第一个模块讲完，他发现情况和预想的完全不同。 陆铭的吸收速度快得不正常。 不是那种“听懂了”的快，而是“听懂了、会用了、能变形了”一步到位。 误差传递公式讲一遍，他当场就能反推出三种不同实验情境下的具体应用。 有效数字的规则过一遍，做题时立刻零失误。 陈志明讲着讲着，语速不自觉地越来越快。 他发现自己不需要重复，不需要举例，也不需要停下来等，只要把核心逻辑说清楚，陆铭就能自己举一反三。 到了晚上六点，第一遍过完了四个模块。 陈志明原本的计划是两天过完，结果半天就搞定了。 他看了看欧玄子，欧玄子耸了耸肩，表情是那种“我也没办法，他就是这样”的无奈。 显然，他早有预料。 “那……再过一轮？”陈志明试探性地问。 于是又过了一轮。 第二轮更快，因为陆铭开始自己归纳题型规律了，甚至反过来问了陈志明两个连他都要想一会儿才能回答的问题。 欧玄子在旁边翻着自己的物理复赛资料，时不时抬头看陆铭一眼，最后默默把翻开的那页折了个角，合上了。 不看了。 看了影响心态。 时间来到9月13号。 两天的突击下来，陆铭的实验笔试专项已过了三轮，陈志明出的模拟题稳定在35分以上，偶尔能摸到40。 从零基础到这个水平，别人至少要一周。 他用了一天半。 陈志明对此摩拳擦掌：“后面还有一周时间，咱们可以理论和实验笔试一起练了，冲个省二绝对没问题。” 傍晚，欧玄子拉着陆铭去了一趟高联考场。 因为明天就要考试了，今天必须去一趟。 这一次的考场定在昌华实验中学。 本来陆铭是打算中午过去，但欧玄子不知道咋回事，非要等到快六点才到。 这会儿教学楼都没什么人，学生都没见几个，只有几个保安在巡逻。 “我不喜欢人多的时候去。”欧玄子解释说，脸上的神色明显不自然。 陆铭猜到了什么，不过没有说出来。 两人确认了考场位置、座位号，在走廊里站了一会儿就离开了。 回去的路上，陆铭问他紧不紧张。 “我？”欧玄子想了想，“不紧张，反正我就是去玩的，你呢？” “还行。” “还行是
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