第3章 四十二分钟的录像，播放量炸了(2/4)

候家长跟他说“林老师，我家孩子自从上了你的课，回家居然主动写作业了”。 同样的话，不同的世界。 但那个感觉一模一样。 晚上七点，林宇回到了出租屋。 四十平米的单间，灶台上长了层油垢，洗衣机里一周前塞进去的衣服还没晾。 催债电话又来了。 他挂掉了三个，第四个接了。 “林先生，您在平台上的借款已经——” “我知道，月底还。” “您上个月也是这么说的。” “这个月不一样。” 他挂了电话，拿起前身堆在床头柜上的教学考核通知单重新看了一遍。 考核方式：随机抽取一堂课进行录像评审，由教学督导组、院系领导、学生代表共同打分。 时间：周五上午。 评分标准：教学内容（30%）、教学方法（30%）、课堂互动（20%）、学生评价（20%）。 学生评价占了两成。 林宇把通知单放下，靠在床头想了一会儿。 今天那堂课是个意外。 系统激活、知识反馈，这些东西打了他一个措手不及。 但现在他得冷静下来想清楚几件事。 第一，系统的规则：必须是“真教”，学生必须“真懂”，灌输和念PPT无效。这意味着他必须拿出真本事备课，不能糊弄。 第二，同一批学生、同一知识点的反馈递减。不能翻来覆去教同一道题。 第三，也是最重要的——他现在有两个身份。 脑子里的是一个当了十年补习老师、为救学生死在河里的普通人。 但在所有人眼里，他是“那个林宇”——水课、猥琐、骚扰女学生的人渣讲师。 苏晚的举报信还在院里。 张小曼看他的反应他全看在了眼里。 这些账，迟早要还。 但不是靠解释。 ——解释个屁。 前身做过的事是板上钉钉的，换了个灵魂也改变不了那些女生受过的伤害。 他只能用行动。 手机屏幕亮了，微信弹出一条消息。 刘胖子：“宇哥你今晚不来？？那事可是你之前答应的！” 林宇打了四个字：“以后别找我。” 发出去，直接拉黑。 前身留下的“朋友圈”必须清干净，那些人的底他从记忆里翻了翻——没一个正经人。 他又翻了翻微信通讯录，找到了另一个名字。 苏晚。 对话框里最后一条消息停留在苏晚昨晚发的那句话。 林宇的手指悬在键盘上方很久，最终什么都没打。 说什么？
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