第79章 重点培养(2/3)
全班同学瞬间下意识抬头看来，目光聚焦在曹旭身上。
这两个问题是国际金融的重难点，知识点细碎、逻辑抽象，很多大四学生都答不完整，属于期末考试和考研的高频考点。
但对曹旭而言，根本不值一提。
这段时间，靠着系统奖励的智力增幅和过目不忘天赋，他早已把所有专业课教材、延伸文献、案例题库彻底吃透，知识点烂熟于心，融会贯通。
曹旭从容起身，站姿挺拔，语速平稳，条理清晰地开口作答。
“汇率超调模型由多恩布什提出，核心逻辑是价格粘性。商品市场价格调整滞后、反应缓慢，金融市场汇率瞬时波动、反应灵敏，
当货币供应量出现扩张性冲击时，短期汇率会过度贬值，偏离长期均衡水平，后续随着商品价格逐步调整，汇率会缓慢回落，回归长期均衡点位……”
“而汇率制度对货币政策的影响，核心差异在于政策独立性与资本流动性。
固定汇率制度下，央行需要被动维稳汇率，会对冲货币政策效果，自主货币政策基本失效；浮动汇率制度下，汇率可自由波动，央行无需干预汇市，货币政策能够完全独立生效，调控效果更加直接高效……”
从核心定义、底层逻辑，到传导机制、现实案例、政策优劣，曹旭层层拆解、面面俱到，没有一丝卡顿。
不仅完美答出课本标准答案，还额外补充了最新的央行货币政策案例、国际汇率波动数据，延伸内容远超课堂所学。
张教授听得连连点头，眼底满是赞许，抬手示意他坐下：“答得非常全面，逻辑清晰、延伸到位，坐下吧。”
整节课下来，张教授先后三次点名曹旭提问，涵盖利率平价、国际收支平衡、外汇干预等多个重难点，曹旭全部对答如流，次次超出预期，彻底稳住了自己金融大神的人设。
下课铃声响起，全班同学陆续收拾书本离场，张教授开口叫住了正要起身的曹旭。
“曹旭，你留一下，跟我来一趟。”
曹旭应声点头，跟着张教授走出教室。
走廊人来人往，不少路过的学生看到这一幕，都露出羡慕的神色。能被副院长单独留下谈话，待遇完全不一样。
走到办公室，张教授坐下后，温和开口问道：“保研的准备工作，现在进展得怎么样了？”
曹旭态度端正，如实汇报：“老师，专业课我已经全部吃透了，期末统考我有把握稳居专业前列，绝对不会拖后腿。英语六级
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