第233章 打破认知(2/3)
会被点到名字,愣了一下才站起来:“我……我本来在纱厂做工,后来被裁了。隔壁阿姐说这里不收钱,能学认字,我就来了。”
“我想多学几个字,好去别的地方找工。”
少微问:“那你觉得纱厂被裁的人多吗?”
“多,去年裁了两批,今年又裁了一批。”
少微又问:“那你觉得她们为什么被裁?”
方菱想了想说:“因为洋布便宜,纱厂接不到活。”
“那为什么洋布比土布便宜?”
方菱答不上来了,她从来没想过这个问题。
她只知道纱厂的机器停了,工钱发不出来了。
少微没有为难她,只是放轻了声音:“因为洋布是用机器纺的,一台机器一天纺的纱顶一百个女工。所以洋布便宜,土布卖不出去,纱厂接不到活,女工被裁。”
“这个链条,你从头到尾经历了一遍,但没有人告诉你为什么,因为你一直在链条的最末端——你是最后一个被通知的人。”
“但如果你认了字、会看报、会算账,你就能站在链条的前面。你就能知道洋布为什么便宜,知道纱厂什么时候会有风险,知道换个地方、换个工种是不是更有出路。”
“甚至有一天,你不必等人来招工,你自己就是那个招工的人。”
“所以现在你们告诉我,坐在这里学习是为了什么?”
“为了不再最后一个被通知。”说话的不是方菱,是后排一个穿青衣的女子。
她说完这句话,自己先愣了一下,随后抿嘴笑了笑。
少微点点头:“可以这么说,你叫什么名字?”
“姚锦绣。”
少微看着她:“姚锦绣,你在哪里做工?”
姚锦绣道:“我没在工厂做过。我从前在家里做绒花,做了五六年。后来洋绒花进来了,比手工的便宜一半,我做的就没人买了。”
“我来这里是想学缝纫,听说这个比绒花好找活。”
少微请她坐下,才道:“不管大家因为什么来到这里,但学习的基本功能就是——打破认知差。”
“什么叫认知差?”方菱仰着头问。
少微提笔在黑板上板书完,才笑着回答:“方才,同学们很好奇我在明德读书是怎么挣钱的。”
“但我想告诉你们,其实三月以前我还在苏州,因为识字,四月才通过报纸的四月春季招生考进入明德。”
“这就是认知差。别人不知道明德有春季招生,我知道。别人不知道明德前十名学费减免,我知道。”
少微转回姚锦绣:“
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